【題目】在上題中若正三角形的邊長(zhǎng)為6,求該幾何體的表面積.

【答案】27π.

【解析】

圓錐的表面積包含底面圓的面積和側(cè)面展開(kāi)圖扇形的面積,等邊三角形的邊長(zhǎng)是底面圓的半徑,再根據(jù)圓和扇形的面積公式計(jì)算即可.

解:3×6×π+32π=27π.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光所形成的投影是____投影,皮影戲中的皮影是由____投影得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為深化義務(wù)教育課程改革,某校積極開(kāi)展拓展性課程建設(shè),設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、勞技、文學(xué)等多個(gè)類別的拓展性課程,要求每一位學(xué)生都自主選擇一個(gè)類別的拓展性課程。為了了解學(xué)生選擇拓展性課程的情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

(2)將條形圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有1600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校選擇體育類的學(xué)生人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“知識(shí)改變命運(yùn),科技繁榮祖國(guó)”.某區(qū)中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技比賽.如圖為某區(qū)某校2015年參加科技比賽(包括電子百拼、航模、機(jī)器人、建模四個(gè)類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)該校參加科技比賽的總?cè)藬?shù)是  人,電子百拼所在扇形的圓心角的度數(shù)是  °,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)從全區(qū)中小學(xué)參加科技比賽選手中隨機(jī)抽取85人,其中有34人獲獎(jiǎng).2015年某區(qū)中小學(xué)參加科技比賽人數(shù)共有3625人,請(qǐng)你估算2015年參加科技比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某森林公園從正門(mén)到側(cè)門(mén)有一條公路供游客運(yùn)動(dòng),甲徒步從正門(mén)出發(fā)勻速走向側(cè)門(mén),出發(fā)一段時(shí)間開(kāi)始休息,休息了0.6小時(shí)后仍按原速繼續(xù)行走.乙與甲同時(shí)出發(fā),騎自行車從側(cè)門(mén)勻速前往正門(mén),到達(dá)正門(mén)后休息0.2小時(shí),然后按原路原速勻速返回側(cè)門(mén).圖中折線分別表示甲、乙到側(cè)門(mén)的路程y(km)與甲出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.根據(jù)圖象信息解答下列問(wèn)題.

(1)求甲在休息前到側(cè)門(mén)的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)求甲、乙第一次相遇的時(shí)間.

(3)直接寫(xiě)出乙回到側(cè)門(mén)時(shí),甲到側(cè)門(mén)的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(12,0)、點(diǎn)B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3,求:

(1)直線AB的解析式;

(2)在x軸有一點(diǎn)F(a,0).過(guò)點(diǎn)F作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和函數(shù)y=x于點(diǎn)C、D,若以點(diǎn)B、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】cosAcos60°,則銳角A的取值范圍是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB∥EF∥DC,EG∥DB,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有

A. 6個(gè) B. 5個(gè) C. 4個(gè) D. 3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為16,其中一邊長(zhǎng)為4,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為( )
A.4
B.6
C.4或8
D.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案