【題目】如圖所示,AB∥EF∥DC,EG∥DB,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有
A. 6個 B. 5個 C. 4個 D. 3個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(3,2).點D、E分別在AB、BC邊上,BD=BE=1.沿直線DE將△BDE翻折,點B落在點B′處.則點B′的坐標為_____.
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【題目】以下列各組數(shù)為三角形的邊長,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.8,12,17B.2,3,4C.6,8,9D.5,12,13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝商販同時賣出兩套服裝,每套均賣168元,其中一套盈利20%,另一套虧本20%,則這次交易中商販( )
A. 不賠不賺 B. 賠14元 C. 賺14元 D. 賺37.2元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨地球自轉(zhuǎn),一天中太陽東升西落,太陽經(jīng)過
某地天空的最高點時為此地的“地方時間”12點,
因此,不同經(jīng)線上具有不同的“地方時間”.兩個
地區(qū)“地方時間”之間的差稱為這兩個地區(qū)的時差.
右圖表示同一時刻的韓國首爾時間和北京時間,
兩地時差為整數(shù).
(1)下表是同一時刻的北京和首爾的時間,請?zhí)顚懲暾?/span>
北京時間 | 7:30 | |
首爾時間 | 12:15 |
(2)設(shè)北京時間為x(時),首爾時間為y(時),0≤x≤12時,求y關(guān)于x的函數(shù)表達式.
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【題目】為了解我區(qū)八年級學(xué)生的身高情況,教育局抽查了1000名學(xué)生的身高進行了統(tǒng)計分析所抽查的1000名學(xué)生的身高是這個問題的( )
A.總體B.個體C.樣本D.樣本容量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會準備調(diào)查全校七年級學(xué)生 每天(除課間操外)的課外鍛煉時間。
(1)確定調(diào)查方式時,甲說:“我到(1)班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到全校七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”。你認為調(diào)查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)_________
(2)他們采用了最為合適的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該七年級共有1200名同學(xué),請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù)。
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