【題目】計算3x3-2x3的結(jié)果( )

A. 1 B. x3 C. x6 D. 5x3

【答案】B

【解析】分析:合并同類項:字母與字母的指數(shù)不變,系數(shù)相加減.

詳解:原式=3x3-2x3=(3-2)x3= x3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明、小亮做一個“配色”的游戲.下圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個扇形,并涂上圖中所示的顏色.同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,或者轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了紅色,則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色.這種情況下小亮得1分;同樣,藍(lán)色和黃色在一起配成綠色,這種情況下小明得1分;在其它情況下,則小明、小亮不分勝負(fù).這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.若不公平,如何修改游戲規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC ,AB=4,BC=6,∠B=60°,ABC沿著射線BC 的方向平移 2 個單位后,得到ABC′,連接 AC,ABC 的周長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA,AB于點C和點D,且△BOD的面積=4.

(1)求直線AO的解析式;

(2)求反比例函數(shù)解析式;

(3)求點C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC于D.

(1)動手操作:利用尺規(guī)作⊙O,使⊙O經(jīng)過點A、D,且圓心O在AB上;并標(biāo)出⊙O與AB的另一個交點E(保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)綜合應(yīng)用:在你所作的圖中,

①判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

②若AB=6,BD=2,求線段BD、BE與劣弧所圍成的圖形面積(結(jié)果保留根號和π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂點A點測得建筑物CD的頂點C點的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為45°.

(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;

(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請寫出一個原命題是真命題,逆命題是假命題的命題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①已知△ACB和△DCE為等腰直角三角形,按如圖的位置擺放,直角頂點

C重合.

(1)求證:AD=BE;

(2)將△DCE繞點C旋轉(zhuǎn)得到圖②,點A、DE在同一直線上時,若CD=,BE=3,

AB 的長;

(3)將△DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到圖③,若∠CBD=45°,AC=6,BD=3,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( 。

A. 任意兩個直角三角形一定相似

B. 任意兩個正方形一定相似

C. 位似圖形一定是相似圖形

D. 位似圖形每一組對應(yīng)點到位似中心的距離之比都等于位似比

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