【題目】某公司需要采購(gòu)A、B兩種筆記本,A種筆記本的單價(jià)高出B種筆記本的單價(jià)10元,并且花費(fèi)300元購(gòu)買A種筆記本和花費(fèi)100元購(gòu)買B種筆記本的數(shù)量相等.
(1)求A種筆記本和B種筆記本的單價(jià)各是多少元;
(2)該公司準(zhǔn)備采購(gòu)A、B兩種筆記本共80本,若A種筆記本的數(shù)量不少于60本,并且采購(gòu)A、B兩種筆記本的總費(fèi)用不高于1100元,那么該公司有 種購(gòu)買方案.
【答案】(1)A種筆記本和B種筆記本的單價(jià)各是15元和5元;(2)11.
【解析】
(1)設(shè)A種筆記本的單價(jià)是x元,則B種筆記本的單價(jià)是(x﹣10)元,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;
(2)設(shè)該公司準(zhǔn)備采購(gòu)A種筆記本a本,采購(gòu)B種筆記本(80﹣a)本,根據(jù)題意列不等式即可得到結(jié)論.
解:(1)設(shè)A種筆記本的單價(jià)是x元,則B種筆記本的單價(jià)是(x﹣10)元,
根據(jù)題意得,,
解得:x=15,
經(jīng)檢驗(yàn):x=15是原方程的根,
∴x﹣10=5,
答:A種筆記本和B種筆記本的單價(jià)各是15元和5元;
(2)設(shè)該公司準(zhǔn)備采購(gòu)A種筆記本a本,采購(gòu)B種筆記本(80﹣a)本,
根據(jù)題意得,15a+5(80﹣a)≤1100,
解得:a≤70,
∵A種筆記本的數(shù)量不少于60本,
∴60≤a≤70,(a為正整數(shù)),
∴該公司有11種購(gòu)買方案.
故答案為:11.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑為的⊙B經(jīng)過原點(diǎn)O,且與x,y軸分交于點(diǎn)A,C,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),AC的延長(zhǎng)線與⊙B的切線OD交于點(diǎn)D,則經(jīng)過D點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別是AB,CD的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;(2)若∠A=60°,AB=2AD=4,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+x+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,直線y=kx+2經(jīng)過A、C兩點(diǎn).
(1)如圖1,求a、c的值;
(2)如圖2,點(diǎn)P為拋物線y=ax2+x+c在第一象限的圖象上一點(diǎn),連接AP、CP,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,△ACP的面積為S,求S與t的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)D為線段AC上一點(diǎn),直線OD與直線BC交于點(diǎn)E,點(diǎn)F是直線OD上一點(diǎn),連接BP、BF、PF、PD,BF=BP,∠FBP=90°,若OE=,求直線PD的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究題:如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn)在邊上,連接.
(1)請(qǐng)你解答以下問題:
①求的度數(shù);
②寫出線段,,之間數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(2)拓展探究:如圖2,和均為等腰直角三角形,,點(diǎn)在邊上,連接.請(qǐng)判斷的度數(shù)及線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題:如圖3,在四邊形中,,,,與交于點(diǎn).若恰好平分,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】廣宇、承義兩名同學(xué)分別進(jìn)行5次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(jī)(單位:環(huán))如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
廣宇 | 9 | 8 | 7 | 7 | 9 |
承義 | 6 | 8 | 10 | 8 | 8 |
對(duì)他們的訓(xùn)練成績(jī)作如下分析,其中說法正確的是( )
A.廣宇訓(xùn)練成績(jī)的平均數(shù)大于承義訓(xùn)練成績(jī)平均數(shù)
B.廣宇訓(xùn)練成績(jī)的中位數(shù)與承義訓(xùn)練成績(jī)中位數(shù)不同
C.廣宇訓(xùn)練成績(jī)的眾數(shù)與承義訓(xùn)練成績(jī)眾數(shù)相同
D.廣宇訓(xùn)練成績(jī)比承義訓(xùn)練成績(jī)更加穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))
(1)先將△ABC豎直向上平移3個(gè)單位,再水平向右平移5個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞B1點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B1C2,請(qǐng)畫出△A2B1C2;
(3)線段B1C1變換到B1C2的過程中掃過區(qū)域的面積為 ;
(4)經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的函數(shù)解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分別為AC、AD上兩動(dòng)點(diǎn),連接CF、EF,則CF+EF的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,某校七年級(jí)準(zhǔn)備開設(shè)“神奇魔方”、“魅力數(shù)獨(dú)”、“數(shù)學(xué)故事”、“趣題巧解”四門選修課(每位學(xué)生必須且只選其中一門).
(1)學(xué)校對(duì)七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行選課調(diào)查,得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)720名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù).
(2)學(xué)校將“數(shù)學(xué)故事”的學(xué)生分成人數(shù)相等的A,B,C三個(gè)班,小聰、小慧都選擇了“數(shù)學(xué)故事”.已知小聰不在A班,求他與小慧被分到同一個(gè)班的概率.(要求列表或畫樹狀圖)
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