【題目】某校在一次廣播操比賽中,初二 (1)班、初二(2)班、初二(3)班的各項得分如下:
服裝統(tǒng)一 | 動作整齊 | 動作準確 | |
初二(1)班 | |||
初二(2)班 | |||
初二(3)班 |
(1)填空:根據(jù)表中提供的信息,在服裝統(tǒng)一方面,三個班得分的平均數(shù)是________;在動作整齊方面三個班得分的眾數(shù)是________;在動作準確方面最有優(yōu)勢的是________班.
(2)如果服裝統(tǒng)一、動作整齊、動作準確三個方面的重要性之比為,那么這三個班的排名順序怎樣?為什么?
(3)在(2)的條件下,你對三個班級中排名最靠后的班級有何建議?
【答案】(1)89分,78分,初二(1);(2) 排名最好的是初二一班,最差的是初二(2)班,理由見解析;(3)見解析
【解析】
(1)用算術(shù)平均數(shù)的計算方法求得三個班的服裝統(tǒng)一的平均數(shù),找到動作整齊的眾數(shù)即可;
(2)利用加權(quán)平均數(shù)分別計算三個班的得分后即可排序;
(3)根據(jù)成績提出提高成績的合理意見即可;
(1)服裝統(tǒng)一方面的平均分為:=89分;
動作整齊方面的眾數(shù)為78分;
動作準確方面最有優(yōu)勢的是初二(1)班;
(2)∵初二(1)班的平均分為: =84.7分;
初二(2)班的平均分為:=82.8分;
初二(3)班的平均分為: =83.9;
∴排名最好的是初二一班,最差的是初二(2)班;
(3)加強動作整齊方面的訓練,才是提高成績的基礎(chǔ).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,海邊的一段堤岸高出海平面12米,附近的某建筑物高出海平面50米,演習中的某潛水艇在海平面下30米處.
(1)現(xiàn)以海平面的高度為基準,將其記為0米,高于海平面記為正,低于海平面記為負,那么堤岸、附近建筑物及潛水艇的高度各應(yīng)如何表示?
(2)若以堤岸高度為基準,則堤岸、建筑物及潛水艇的高度又應(yīng)如何表示?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點E在AC邊上,點D是BC邊上的一個動點,以DE為邊作等邊△DEF,連接CF.
(1)如圖1,當點D與點B重合時,求證:△ADE≌△CDF;
(2)如圖2,當點D運動到如圖2的位置時,猜想CE、CF、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,當點D在BC延長線上時,直接寫出CE、CF、CD之間的數(shù)量關(guān)系,不證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念. 定義:到三角形的兩個頂點距離相等的點,叫做此三角形的準外心.
舉例:如圖1,若PA=PB,則點P為△ABC的準外心.
(1)應(yīng)用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準外心P在高CD上,且PD= AB,求∠APB的度數(shù).
(2)探究:已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準外心P在AC邊上,試探究PA的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正確的結(jié)論共有( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜邊AB上的點O為圓心的圓分別與AC,BC相切于點E,F(xiàn),與AB分別交于點G,H,且EH的延長線和CB的延長線交于點D,則CD的長為 .
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【題目】某校為了更好地開展球類運動,體育組決定用1600元購進足球8個和籃球14個,并且籃球的單價比足球的單價多20元,請解答下列問題:
(1)求出足球和籃球的單價;
(2)若學校欲用不超過3240元,且不少于3200元再次購進兩種球50個,求出有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,若已知足球的進價為50元,籃球的進價為65元,則在第二次購買方案中,哪種方案商家獲利最多?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上的點A,B對應(yīng)的數(shù)分別是x,y,且|x+100|+(y﹣200)2=0,點P為數(shù)軸上從原點出發(fā)的一個動點,速度為30單位長度/秒.
(1)求點A,B兩點之間的距離;
(2)若點A向右運動,速度為10單位長度/秒,點B向左運動,速度為20單位長度/秒,點A,B和P三點同時開始運動,點P先向右運動,遇到點B后立即掉后向左運動,遇到點A再立即掉頭向右運動,如此往返,當A,B兩點相距30個單位長度時,點P立即停止運動,求此時點P移動的路程為多少個單位長度?
(3)若點A,B,P三個點都向右運動,點A,B的速度分別為10單位長度/秒,20單位長度/秒,點M、N分別是AP、OB的中點,設(shè)運動的時間為t(0<t<10),在運動過程中①的值不變;②的值不變,可以證明,只有一個結(jié)論是正確的,請你找出正確的結(jié)論并求值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,點E在AB上,EF⊥BC,垂足為F.
(1)AD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠BAC的度數(shù).
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