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【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠B=35°,將求∠BDG的過程填寫完整. 解:∵EF∥AD,
∴∠2=
又∵∠1=∠2
∴∠1=( 等量代換 )
∴DG∥
∴∠B+=180°(
∵∠B=35°
∴∠BDG=

【答案】∠3;兩直線平行,同位角相等,;∠3;AB;內錯角相等,兩直線平行;∠BDG;兩直線平行,同旁內角互補;145°
【解析】解:∵EF∥AD, ∴∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠3(等量代換),
∴DG∥AB(內錯角相等,兩直線平行),
∴∠B+∠BDG=180°(兩直線平行,同旁內角互補),
∵∠B=35°,
∴∠BDG=145°,
所以答案是∠3,兩直線平行,同位角相等,∠3,AB,內錯角相等,兩直線平行,∠BDG,兩直線平行,同旁內角互補,145°
【考點精析】認真審題,首先需要了解平行線的判定與性質(由角的相等或互補(數量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數量關系)的結論是平行線的性質).

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1)樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是

2)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是 ;

3)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

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(1)( )(4 + )﹣ ;
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