【題目】如圖,點(diǎn)P是平行四邊形ABCD邊AB上一點(diǎn),且AB=3AP,連接CP,并延長(zhǎng)CP、DA交于點(diǎn)E,則△AEP與△DEC的周長(zhǎng)之比為

【答案】1:3
【解析】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵AB=3AP,
∴CD=3AP,
∵AP∥DC,
∴△AEP∽△DEC,
∴△AEP與△DEC的周長(zhǎng)之比=AP:CD=1:3.
所以答案是1:3.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行四邊形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,以及對(duì)相似三角形的判定與性質(zhì)的理解,了解相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,E是直線(xiàn)AB,CD內(nèi)部一點(diǎn),AB∥CD,連接EA,ED.
(1)探究猜想: ①若∠A=20°,∠D=40°,求∠AED的度數(shù)
②猜想圖①中∠AED,∠EAB,∠EDC的關(guān)系,并用兩種不同的方法證明你的結(jié)論.
(2)拓展應(yīng)用: 如圖②,射線(xiàn)FE與l1 , l2交于分別交于點(diǎn)E、F,AB∥CD,a,b,c,d分別是被射線(xiàn)FE隔開(kāi)的4個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域a,b位于直線(xiàn)AB上方,P是位于以上四個(gè)區(qū)域上的點(diǎn),猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關(guān)系(任寫(xiě)出兩種,可直接寫(xiě)答案).

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【題目】滿(mǎn)足不等式x≥2x的最小值是a滿(mǎn)足不等式x≤-6x的最大值是b,ab______.

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【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠B=35°,將求∠BDG的過(guò)程填寫(xiě)完整. 解:∵EF∥AD,
∴∠2=
又∵∠1=∠2
∴∠1=( 等量代換 )
∴DG∥
∴∠B+=180°(
∵∠B=35°
∴∠BDG=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于一組數(shù)據(jù)3,3,23,63,103,6,3,2①眾數(shù)是3;②眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等;③中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;④平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等,其中正確的結(jié)論有(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖,將A、B、C三個(gè)字母隨機(jī)填寫(xiě)在三個(gè)空格中(每空填一個(gè)字母,每空中的字母不重復(fù)),請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求從左往右字母順序恰好是A、B、C的概率;

(2)若在如圖三個(gè)空格的右側(cè)增加一個(gè)空格,將A、B、C、D四個(gè)字母任意填寫(xiě)其中(每空填一個(gè)字母,每空中的字母不重復(fù)),從左往右字母順序恰好是A、B、C、D的概率為

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【題目】將方程3x2x=2(x+1)2化成一般形式后,一次項(xiàng)系數(shù)為(   )

A. 5B. 5C. 3D. 3

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【題目】如圖,EF分別為正方形ABCD的邊AB、AD上的點(diǎn),且AE=AF,聯(lián)接EF,將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,使E落在E,F落在F,聯(lián)接BE并延長(zhǎng)交DF于點(diǎn)G,如果AB=,AE=1,則DG=______.

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【題目】若□×2xy=16x3y2 , 則□內(nèi)應(yīng)填的單項(xiàng)式是(
A.4x2y
B.8x3y2
C.4x2y2
D.8x2y

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同步練習(xí)冊(cè)答案