【題目】已知函數(shù)y =(2m+1) x+ m-3
(1) 若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,求m的值.
(2) 若函數(shù)圖象在y軸的交點的縱坐標為-2,求m的值.
(3)若函數(shù)的圖象平行直線y=-3x–3,求m的值.
(4)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.
【答案】(1)m=3;(2)m=1;(3)m=-2;(4)m<-.
【解析】
試題(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,m-3=0,解得m=3.
(2)依題意知,當x=0時,y=(2m+1) x+ m-3=-2。解得:m=1.
(3)依題意知,函數(shù)y ="(2m+1)" x+ m-3平行于直線y=3x–3,設(shè)函數(shù)y ="(2m+1)" x+ m-3為直線y=3x–3上下平移所得平行線,設(shè)x=1時,則y=3m-2,即(1,3m-2),x=0時,y=m-3,即(0,m-3)而直線y=3x–3則經(jīng)過(1,0)(0,-3)可得m-3-(-3)=3m-2,解得m=1.
(4)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,可知k<0,2m+1<0.解得m<。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究問題:一個不透明的盒中裝有若干個只有顏色不一樣的紅球與黃球,怎樣估算不同顏色球的數(shù)量? 操作方法:先從盒中摸出8個球,畫上記號放回盒中,再進行摸球?qū)嶒,摸球(qū)嶒灥囊螅合葦嚢杈鶆颍看蚊鲆粋球,放回盒中,再繼續(xù).
活動結(jié)果:摸球?qū)嶒灮顒右还沧隽?0次,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
球的顏色 | 無記號 | 有記號 | ||
紅色 | 黃色 | 紅色 | 黃色 | |
摸到的次數(shù) | 18 | 28 | 2 | 2 |
推測計算:由上述的摸球?qū)嶒灴赏扑悖?/span>
(1)盒中紅球、黃球各占總球數(shù)的百分比分別是多少?
(2)盒中有紅球多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)定義新運算“△”,對于任意有理數(shù)a,b,都有a△b=a2-ab+b,例如:3△5=32-3×5+5=-1,請根據(jù)上述知識解決問題:
(1)化簡:(x-1)△(2+x);
(2)若(1)中的代數(shù)式的值大于6而小于9,求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,如圖1,將n個邊長為1的正方形并排組成矩形OABC,相鄰兩邊OA和OC分別落在x軸和y軸的正半軸上,設(shè)拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過矩形頂點B、C.
(1)當n=1時,如果a=﹣1,試求b的值;
(2)當n=2時,如圖2,在矩形OABC上方作一邊長為1的正方形EFMN,使EF在線段CB上,如果M,N兩點也在拋物線上,求出此時拋物線的解析式;
(3)將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),使得點B落到x軸的正半軸上,如果該拋物線同時經(jīng)過原點O. ①試求當n=3時a的值;
②直接寫出a關(guān)于n的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.
A.如圖,在△ABC中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是 ;
B.用科學(xué)計算器計算:sin58°≈(精確到0.01).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分別是C、D.
(1)請判斷△EDC的形狀并說明理由;
(2)求證OE是線段CD的垂直平分線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為支援雅安災(zāi)區(qū),某學(xué)校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學(xué)習(xí)用品共1000件,已知A型學(xué)習(xí)用品的單價為20元,B型學(xué)習(xí)用品的單價為30元.
(1)若購買這批學(xué)習(xí)用品用了26000元,則購買A,B兩種學(xué)習(xí)用品各多少件?
(2)若購買這批學(xué)習(xí)用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學(xué)習(xí)用品多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1,∠2互為補角,且∠3=∠B,
(1)求證:∠AFE=∠ACB
(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度數(shù).
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