【題目】已知:如圖,在中,F(xiàn)G∥EB,,那么等于多少度?為什么?

解:=_______________

因?yàn)?/span>______________________),

所以_________________________________).

因?yàn)?/span>(已知),

所以_____________________).

所以DEBC_____________________).

所以=_________(____________________).

【答案】詳見(jiàn)解析.

【解析】

根據(jù)平行線性質(zhì)推出∠1=2,推出∠1=3,得出DEBC,根據(jù)平行線的性質(zhì)推出即可.

EDB+∠DBC= 180

因?yàn)?/span>FGEB已知),

所以∠1=2 兩直線平行,同位角相等).

因?yàn)椤?/span>2=3(已知),

所以∠1=3等量代換).

所以DEBC內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).

所以∠EDB+∠DBC=180兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①為平地上一幢建筑物與鐵塔圖,圖②為其示意圖.建筑物AB與鐵塔CD都垂直于地面,BD=20m,在A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的俯角為45°,測(cè)得C點(diǎn)的仰角為58°.求鐵塔CD的高度.(參考數(shù)據(jù):sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)

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【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成4 個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)2中陰影部分的面積為 ;

(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系:

(3)x+y=-6,xy=2.75,求x-y的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,,平分,

1)求證:;

2)若,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高市民的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排,綠色出行,某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批共享單車這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價(jià)400元,B型車單價(jià)320元.

(1)今年年初,共享單車試點(diǎn)投放在某市中心城區(qū)正式啟動(dòng).投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價(jià)值36800元.試問(wèn)本次試點(diǎn)投放的A型車與B型車各多少輛?

(2)試點(diǎn)投放活動(dòng)得到了廣大市民的認(rèn)可,該市決定將此項(xiàng)公益活動(dòng)在整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi).按照試點(diǎn)投放中A,B兩車型的數(shù)量比進(jìn)行投放,且投資總價(jià)值不低于184萬(wàn)元.請(qǐng)問(wèn)城區(qū)10萬(wàn)人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)在直線上,,點(diǎn)在線段上,,連接,則的度數(shù)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:EFAD,∠1=2,∠B=55°,求∠BDG的大小.

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅娴臋M線上把解答過(guò)程補(bǔ)充完整:

解:∵ EF//AD,   (已知)

∴ ∠2=3 (           )

又∵ ∠1=2, (已知)

∴ ∠1=3, (等量代換)

∴        (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

∴ ∠B+∠BDG=180° (            )

∵ ∠B=55°,  (已知)

∴ ∠BDG =    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明與小亮玩游戲,如圖,兩組相同的卡片,每組三張,第一組卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字1,3,5;第二組卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字2,4,6.他們將卡片背面朝上,分組充分洗勻后,從每組卡片中各摸出一張,稱為一次游戲.當(dāng)摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積小于10,則小明獲勝;當(dāng)摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積超過(guò)10,則小亮獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分某單位準(zhǔn)備印制一批證書(shū),現(xiàn)有兩個(gè)印刷廠可供選擇,甲廠費(fèi)用分為制版費(fèi)和印刷費(fèi)兩部分先收取固定的制版費(fèi),再按印刷數(shù)量收取印刷費(fèi),乙廠直接按印刷數(shù)量收取印刷費(fèi)甲廠的總費(fèi)用y1干元、乙廠的總費(fèi)用y2千元與印制證書(shū)數(shù)量x千個(gè)的函數(shù)關(guān)系圖分別如圖中甲、乙所示

l甲廠的制版費(fèi)為_(kāi)___千元,印刷費(fèi)為平均每個(gè) 元,甲廠的費(fèi)用yl與證書(shū)數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系式為

2當(dāng)印制證書(shū)數(shù)量不超過(guò)2千個(gè)時(shí),乙廠的印刷費(fèi)為平均每個(gè) 元;

3當(dāng)印制證書(shū)數(shù)量超過(guò)2干個(gè)時(shí),求乙廠的總費(fèi)用y2與證書(shū)數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系[式;

4若該單位需印制證書(shū)數(shù)量為8干個(gè),該單位應(yīng)選擇哪個(gè)廠更節(jié)省費(fèi)用?請(qǐng)說(shuō)明理由

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