精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,每個小方格都是邊長為1個單位的小正方形,點A、B、C都是格點每個小方格的頂點叫格點,其中,,

外接圓的圓心坐標是______;

外接圓的半徑是______;

已知D、E、F都是格點成位似圖形,則位似中心M的坐標是______;

請在網格圖中的空白處畫一個格點,使,且相似比為:1.

【答案】(1)(2,6);(2); (3)(3,6) ;(4)見解析.

【解析】

(1)根據作圖,結合網格特點解答;

(2)根據線段垂直平分線的性質和三角形的外接圓的概念解答;

(3)根據位似變換和位似中心的概念解答;

(4)根據相似三角形的對應邊的比相等,都等于相似比解答.

解:(1)如圖1,

由作圖可知ABC外接圓的圓心坐標是(2,6),

故答案為:(2,6);

(2)作AB、BC的垂直平分線交于G,連接AG,

根據網格特點可知,點G的坐標為(2,6),

AG==,

ABC外接圓的半徑是,

故答案為:;

(3)如圖2,連接BE、FC,

根據網格特點,BEFC交于點M,

M的坐標為(3,6),

根據位似中心的概念可知,位似中心M的坐標是(3,6),

故答案為:(3,6);

(4)由網格特點可知,AB=2,BC=,AC=,

∵△A1B1C1∽△ABC,且相似比為:1,

A1B1=2,B1C1=2,A1C1=2,

所求的A1B1C1如圖3.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m,寬為n的全等小矩形,且mn.(以上長度單位:cm

1)用含m,n的代數式表示所有裁剪線(圖中虛線部分)的長度之和;

2)觀察圖形,發(fā)現代數式2m2+5mn+2n2可以因式分解為   ;

3)若每塊小矩形的面積為10cm2,四個正方形的面積和為58cm2,試求(m+n2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O的半徑為5,直線lOA,在直線l上取點B,AB=4.

(1)請用無刻度的直尺和圓規(guī),過點B作直線ml,交OC、D(點D在點C的上方);(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

(2)求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:在等邊△ABC中,D、E分別在ABAC上,且AD=CE,BE、CD相交于點P

1)說明△ADC≌△CEB的理由;

2)求∠BPC的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知均為等腰直角三角形,,點的中點,過點平行的直線交射線于點

1)當,,三點在同一直線上時(如圖1),求證:的中點;

2)將圖1中的繞點旋轉,當,,三點在同一直線上時(如圖2),求證:為等腰直角三角形;

3)將圖1繞點旋轉到圖3位置時,(2)中的結論是否仍成立?若成立,試證明之,若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是放在地面上的一個長方體盒子,其中AB=9cm,BC=6cm,BF=5cm,點M在棱AB上,且AM=3cm,點N是FG的中點,一只螞蟻要沿著長方體盒子的表面從點M爬行到點N,它需要爬行的最短路程為(

A. 10cm B. C. D. 9cm

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】萬圣節(jié)兩周前,某商店購進1000個萬圣節(jié)面具,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個;隨著萬圣節(jié)的臨近,預計第二周若按每個10元的價格銷售可售出400個,但商店為了盡快減少庫存,決定單價降價x元銷售根據市場調查,單價每降低1元,可多售出100個,但售價不得低于進價;節(jié)后,商店對剩余面具清倉處理,以第一周售價的四折全部售出.

當單價降低2元時,計算第二周的銷售量和售完這批面具的總利潤;

如果銷售完這批面具共獲利1300元,問第二周每個面具的銷售價格為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ABC=90°,AB為直徑的⊙OAC交于點D,EBC的中點連接BD,DE.

(1),sinC;

(2)求證:DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將進貨單價為元的商品按元售出時,就能賣出個.已知這種商品每個漲價元,其銷售量就減少,問為了賺得元的利潤,而成本價又不高于元,售價應定為多少?這時應進貨多少個?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案