【題目】萬圣節(jié)兩周前,某商店購進1000個萬圣節(jié)面具,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個;隨著萬圣節(jié)的臨近,預計第二周若按每個10元的價格銷售可售出400個,但商店為了盡快減少庫存,決定單價降價x元銷售根據(jù)市場調查,單價每降低1元,可多售出100個,但售價不得低于進價;節(jié)后,商店對剩余面具清倉處理,以第一周售價的四折全部售出.
當單價降低2元時,計算第二周的銷售量和售完這批面具的總利潤;
如果銷售完這批面具共獲利1300元,問第二周每個面具的銷售價格為多少元?
【答案】(1)當單價降低2元時,第二周的銷售量為600和售完這批面具的總利潤1600 ;(2) 第二周的銷售價格為元.
【解析】
(1)第二周的銷售量=400+100x.利潤=售價-成本價;
(2)根據(jù)紀念品的進價和售價以及銷量分別表示出兩周的總利潤,進而得出等式求出即可.
(1)第二周的銷售量為:400+100x=400+100x=400+100×2=600.
總利潤為:200×(10-6)+(8-6)×600+200(4-6)=1600.
答:當單價降低2元時,第二周的銷售量為600和售完這批面具的總利潤1600;
由題意得出:200×(10-6)+(10-x-6)(400+100x)+(4-6)[(1000-200)-(400+100x)]=1300,
整理得:x2-2x-3=0,
解得:x1=3;x2=-1(舍去),
∴10-3=7(元).
答:第二周的銷售價格為7元.
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【題目】已知,如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側分別作等邊三角形ABC和等邊三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連結PQ,OC,以下四個結論:①AD=BE;②三角形CPQ是等邊三角形;③AD⊥BC;④OC平分∠AOE其中正確的結論有______(把你認為正確的序號都填上).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點,連接CD,過E作EF∥DC交BC的延長線于F.
(1)證明:四邊形CDEF是平行四邊形;
(2)若四邊形CDEF的周長是25cm,AC的長為5cm,求線段AB的長度.
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【題目】已知關于x的一元二次方程.
求證:方程有兩個實數(shù)根;
若的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根第三邊BC的長為3,當是等腰三角形時,求k的值.
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【題目】蘇果超市用5000元購進一批新品種的蘋果進行試銷,由于試銷狀況良好,超市又調撥11000元資金購進該種蘋果,但這次的進價比試銷時每千克多了0.5元,購進蘋果的數(shù)量是試銷時的2倍。
(1)試銷時該品種蘋果的進價是每千克多少元?
(2)如果超市將該品種的蘋果按每千克7元定價出售,當大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價的七折售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共盈利多少元?(7分)
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【題目】在直角坐標平面內,點 O 為坐標原點,二次函數(shù) y=x2+(k﹣5)x﹣(k+4)的圖象交 x 軸于點 A(x1,0)、B(x2,0),且 x1>x2,x1x2+(x1+x2)+1=8.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設函數(shù)的圖象與 y 軸的交點為點 C,求△AOC 的面積.
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【題目】某星期天,八(1)班開展社會實踐活動,第一小組花90元從蔬菜批發(fā)市場批發(fā)了黃瓜和茄子共40kg,到蔬菜市場去賣,黃瓜和茄子當天的批發(fā)價與零售價如表所示:
品名 | 黃瓜 | 茄子 |
批發(fā)價/(元/kg) | 2.4 | 2 |
零售價/(元/kg) | 3.6 | 2.8 |
(1)黃瓜和茄子各批發(fā)了多少kg?
(2)該小組當天賣完這些黃瓜和茄子可賺多少錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于點A,B,與軸交于點C。過點C作CD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D,連結BD。已知點A坐標為(-1,0)。
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求梯形COBD的面積。
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