使式子1＋ 有意義的x的取值范圍是  

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是正方體的一種展開圖，其每個面上都標有一個數(shù)字，那么在原正方體中，與數(shù)字“2”相對的面上的數(shù)字是      ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在矩形直尺的一組對邊上，如果∠2＝60°，那么∠1的度數(shù)為（

 ）.

    A．60°　              B．50°　              C．40°　              D．30°

 


 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC中，AB＝AC＝1，∠BAC＝45°，△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的，連接BE，CF相交于點D.

（1）求證：BE＝CF；

（2）當四邊形ACDE為菱形時，求BD的長.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，一個由5個大小相同、棱長為1的正方體搭成的幾何體，

下列關(guān)于這個幾何體的說法正確的是（    ）

     A．主視圖的面積為5                   .B．左視圖的面積為3

     C．俯視圖的面積為5           D．俯視圖的面積為3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，半徑為1的⊙O與正五邊形ABCDE的邊AB、AE相切于點M、N，則劣弧的長度為      ．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽，每位學生聽寫漢字39個．隨機抽取了

部分學生的聽寫結(jié)果，繪制成如下的圖表．

組別

正確字數(shù)x

人數(shù)

A

0≤x<8

10

B

8≤x<16

15

C

16≤x<24

25

D

24≤x<32

m

E

32≤x<40

n
 
  

根據(jù)以上信息完成下列問題：

   （1）統(tǒng)計表中的m＝         ，n＝       ，并補全條形統(tǒng)計圖；

   （2）扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應的圓心角的度數(shù)是         ；

（3）已知該校共有900名學生，如果聽寫正確的字的個數(shù)少于24個定為不合格，

請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


分解因式：2x2－4x＋2＝       ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


三角形中有3個角、3條邊共6個元素，由其中的已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做解三角形．

已知△ABC中，AB＝，∠B＝45°，BC＝1＋，解△ABC．

 


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