【題目】先化簡(jiǎn),再求值.

(x2)2(x1)(x1), 再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入x求值.

,其中.

【答案】1)原式= 4x+5, 當(dāng)x=0時(shí),原式=5;

2)原式==-x+y,當(dāng)x=-2,y=時(shí),原式=2+=

【解析】

(1)原式利用完全平方公式,平方差公式計(jì)算,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x=0代入計(jì)算即可求出值.

(2)先利用完全平方公式和平方差公式計(jì)算,再去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可化簡(jiǎn)原式,繼而將x、y的值代入計(jì)算.

解:(1)原式=x2+4x+4-x2+1=4x+5,

當(dāng)x=0時(shí),原式=5;

2)原式=x2+4xy+4y2-3x2-2xy+y2-5y2÷(2x)=(-2x2+2xy) ÷(2x)=-x+y,

當(dāng)x=-2,y=時(shí),原式=2+=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,E、F、G、H 分別為各邊的中點(diǎn),順次連 結(jié) E、FG、H,把四邊形 EFGH 稱為中點(diǎn)四邊形.連結(jié) AC、BD,容易證明:中點(diǎn) 四邊形 EFGH 一定是平行四邊形.

(1)如果改變?cè)倪呅?/span> ABCD 的形狀,那么中點(diǎn)四邊形的形狀也隨之改變,通過(guò)探索 可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)四邊形 AB CD 的對(duì)角線滿足 ACBD 時(shí),四邊形 EFGH 為菱形;當(dāng)四邊形ABCD 的對(duì)角線滿足 時(shí),四邊形 EFGH 為矩形;當(dāng)四邊形 ABCD 的對(duì)角線滿足 時(shí),四邊形 EFGH 為正方形.

(2)試證明:SAEHSCFG S ABCD

(3)利用(2)的結(jié)論計(jì)算:如果四邊形 ABCD 的面積為 2012, 那么中點(diǎn)四邊形 EFGH 的面積是 (直接將結(jié)果填在 橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABAC,BEAC于點(diǎn)E,CFAB于點(diǎn)F,BE,CF交于點(diǎn)D,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A. ABE≌△ACF B. 點(diǎn)DBAC的平分線上

C. BDF≌△CDE D. DBE的中點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[ 問(wèn)題提出 ]

一個(gè)邊長(zhǎng)為 ncm(n3)的正方體木塊,在它的表面涂上顏色,然后切成邊長(zhǎng)為1cm的小正方體木塊,沒(méi)有涂上顏色的有多少塊?只有一面涂上顏色的有多少塊?有兩面涂上顏色的有多少塊?有三面涂上顏色的多少塊?

[ 問(wèn)題探究 ]

我們先從特殊的情況入手

1)當(dāng)n=3時(shí),如圖(1

沒(méi)有涂色的:把這個(gè)正方形的表層剝?nèi)?/span>剩下的正方體,有1×1×1=1個(gè)小正方體;

一面涂色的:在面上,每個(gè)面上有1個(gè),共有6個(gè);

兩面涂色的:在棱上,每個(gè)棱上有1個(gè),共有12個(gè);

三面涂色的:在頂點(diǎn)處,每個(gè)頂點(diǎn)處有1個(gè),共有8個(gè).

2)當(dāng)n=4時(shí),如圖(2

沒(méi)有涂色的:把這個(gè)正方形的表層剝?nèi)?/span>剩下的正方體,有2×2×2=8個(gè)小正方體:

一面涂色的:在面上,每個(gè)面上有4個(gè),正方體共有 個(gè)面,因此一面涂色的共有 個(gè);

兩面涂色的:在棱上,每個(gè)棱上有2個(gè),正方體共有 條棱,因此兩面涂色的共有 個(gè);

三面涂色的:在頂點(diǎn)處,每個(gè)頂點(diǎn)處有1個(gè),正方體共有 個(gè)頂點(diǎn),因此三面涂色的共有 個(gè)

[ 問(wèn)題解決 ]

一個(gè)邊長(zhǎng)為ncm(n3)的正方體木塊,沒(méi)有涂色的:把這個(gè)正方形的表層剝?nèi)?/span>剩下的正方體,有______個(gè)小正方體;一面涂色的:在面上,共有______個(gè); 兩面涂色的:在棱上,共有______個(gè); 三面涂色的:在頂點(diǎn)處,共______個(gè)。

[ 問(wèn)題應(yīng)用 ]

一個(gè)大的正方體,在它的表面涂上顏色,然后把它切成棱長(zhǎng)1cm的小正方體,發(fā)現(xiàn)有兩面涂色的小正方體有96個(gè),請(qǐng)你求出這個(gè)大正方體的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線y=﹣x+2x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、點(diǎn)C,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B(﹣1,0).

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)D為第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).

①如圖1,若CD=AD,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

②如圖2,BDAC交于點(diǎn)E,求SCDE:SCBE的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB分別與O相切于點(diǎn)A、B,若P=50°,則C的值是( )

A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)三位自然數(shù)m,將它任意兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得一個(gè)首位不為0 的新三位自然數(shù) m’( m’可以與m相同),記m’=,在 m’ 所有的可能情況中,當(dāng)|a+2b-c| 最小時(shí),我們稱此時(shí)的m’ m 幸福美滿數(shù),并規(guī)定K (m) = a2 +2b2 -c2.例如:318按上述方法可得新數(shù)有:381、813 、138 ;因?yàn)?/span>|3+28-1|= 18 ,|8+ 21-3|=7,|1 +23-8|=1,1< 7<18 ,所以138 318幸福美滿數(shù)”,K(318)=|12+232-82|=-45.

(1)若三位自然數(shù)t的百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都為n(1≤n ≤ 9 ,n為自然數(shù)),個(gè)位上的數(shù)字為0 ,求證:K (t )= 0;

(2)設(shè)三位自然數(shù)s=100+10x + y(1≤ x ≤ 9,1≤y≤9, ,x y 為自然數(shù)) ,且x<y .交換其個(gè)位與十位上的數(shù)字得到新數(shù)s’,若19s+8s’=3888,那么我們稱s夢(mèng)

想成真數(shù),求所有夢(mèng)想成真數(shù)K (s )的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】公園門票價(jià)格規(guī)定如下表:

購(gòu)票張數(shù)

1~50

51~100

100張以上

每張票的價(jià)格

15

13

11

某校七年級(jí)(1)(2)兩個(gè)班共102人去游園,其中(1)班超過(guò)40人,不足50人,經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1422.問(wèn):

(1)兩個(gè)班各有多少學(xué)生?

(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可比兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票省多少元錢?

(2)如果七年級(jí)(1)班單獨(dú)組織去游園,作為組織者的你如何購(gòu)票才最省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,它表示甲乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)后的情況。到10:00時(shí),甲大約走了13千米。根據(jù)圖象回答:

1)甲是幾點(diǎn)鐘出發(fā)?

2)乙是幾點(diǎn)鐘出發(fā),到十點(diǎn)時(shí),他大約走了多少千米?

3)到10:00為止,哪個(gè)人的速度快?

4)兩人在途中有幾次相遇?分別在幾點(diǎn)鐘相遇?

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同步練習(xí)冊(cè)答案