【題目】為豐富群眾的業(yè)余生活并迎接社區(qū)文藝匯演,某小區(qū)特組建了一支“大媽廣場舞隊(duì)”(人數(shù)不超過50人).排練時(shí),若排7排,則多3人;若排9排,且每排人數(shù)僅比排7 排時(shí)少1人,則最后-排不足6人.
(1)該“大媽廣場舞隊(duì)”共有多少名成員?
(2)為了提升表演效果,領(lǐng)隊(duì)決定購買扇子和鮮花作為“大媽廣場舞隊(duì)”的表演道具.經(jīng)預(yù)算,如果給40%的成員每人配1把扇子,其余的每人配1束鮮花,那么共需花費(fèi)558元;如果 給60%的成員每人配1把扇子,其余的每人配1束鮮花,那么共需花費(fèi)612元.問扇子和 鮮花的單價(jià)各是多少元?
【答案】(1)共有45位成員;(2)扇子單價(jià)為 16 元,鮮花單價(jià)為10 元
【解析】
(1)設(shè)排 7 排時(shí),每排人數(shù)為 x 人,由題意可得:0<7x+3-8(x-1)<6,解不等式可得;(2)設(shè)扇子和鮮花的單價(jià)各是 a 元和 b 元,由題意可得:,解方程組可得.
解:(1)設(shè)排 7 排時(shí),每排人數(shù)為 x 人,由題意可得:
0<7x+3-8(x-1)<6,
解得:5<x<11.
∵x 為正整數(shù),∴x 的值為 6 或 7 或 8 或 9 或 10.
當(dāng) x=6 時(shí),總?cè)藬?shù)為 45 人,當(dāng) x=7 或 8 或 9 或 10 時(shí),不合題意,舍去.
答:共有 45 位成員.
(2)設(shè)扇子和鮮花的單價(jià)各是 a 元和 b 元,由題意可得:
解得:
答:扇子單價(jià)為 16 元,鮮花單價(jià)為 10 元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】旅游公司在景區(qū)內(nèi)配置了50輛觀光車共游客租賃使用,假定每輛觀光車一天內(nèi)最多只能出租一次,且每輛車的日租金x(元)是5的倍數(shù).發(fā)現(xiàn)每天的營運(yùn)規(guī)律如下:當(dāng)x不超過100元時(shí),觀光車能全部租出;當(dāng)x超過100元時(shí),每輛車的日租金每增加5元,租出去的觀光車就會(huì)減少1輛.已知所有觀光車每天的管理費(fèi)是1100元.
(1)優(yōu)惠活動(dòng)期間,為使觀光車全部租出且每天的凈收入為正,則每輛車的日租金至少應(yīng)為多少元?(注:凈收入=租車收入﹣管理費(fèi))
(2)當(dāng)每輛車的日租金為多少元時(shí),每天的凈收入最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長是一個(gè)單位長度).
(1)△ABC向下平移4個(gè)單位長度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是 ;
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 ;(畫出圖形)
(3)△A2B2C2的面積是 平方單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),兩邊PE,PF分別交AB,AC于點(diǎn)E,F,給出以下五個(gè)結(jié)論:①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰三角形;④EF=AP;⑤S四邊形AEPF=S△APC.當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與A,B重合),其中正確的序號(hào)有________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若不等式3x<6的解都能使關(guān)于x的一次不等式(m-1)x<m+5成立,且使關(guān)于x的分式方程= 有整數(shù)解,那么符合條件的所有整數(shù)m的值之和是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,將一個(gè)邊長為2的正方形ABCD和一個(gè)長為2,寬為1的長方形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個(gè)大的長方形ABEF,現(xiàn)將小長方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)當(dāng)邊CD′恰好經(jīng)過EF的中點(diǎn)H時(shí),求旋轉(zhuǎn)角α的大;
(2)如圖2,G為BC中點(diǎn),且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,△DCD′與△BCD′能否全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的大;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,AC、BD交于點(diǎn)O,∠1=∠2.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊型ABCD中,AB∥DC,過對(duì)角線AC的中點(diǎn)O作,分別交邊AB,CD于點(diǎn)E,F,連接CE,AF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若EF=8,AE=5,求四邊形AECF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠ACD=30°,BD=6,
求(1)∠BAD,∠ABC的度數(shù);
(2)求AB,AC的長;
(3)求菱形ABCD的面積。
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