三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎？?jī)蛇吅推渲幸贿叺膶?duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎？試舉反例說明．
考點(diǎn)：全等三角形的判定
專題：計(jì)算題
分析：利用邊長(zhǎng)為1和邊長(zhǎng)為2的兩個(gè)等邊三角形不全等對(duì)三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等進(jìn)行判斷；利用圖形中AC=AD，但△ABC與△ABD不全等可判斷兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等．
解答：解：三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等．例如：邊長(zhǎng)為1和邊長(zhǎng)為2的兩個(gè)等邊三角形不全等；
兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等．例如：如圖，在△ABC和△ABD中，AC=AD，顯然△ABC與△ABD不全等．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了全等三角形的判定：根據(jù)“SSS”、“SAS”、”SAS“、“AAS”、“HL”判定三角形全等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

梯形ABCD中，AB∥CD，AB＞CD，CE∥DA，交AB于E，且△BCE的周長(zhǎng)為7cm，CD為3cm，求梯形ABCD的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（m-n）（m+n）+（m-n）2-2m2，其中m=1，n=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，A（-l，5），B（-3，0），C（-4，3）．
（1）在如圖中作出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A′B′C′；
（2）如果△ABC中任意一點(diǎn)M的坐標(biāo)為（x，y），那么它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
（1）-3（2x2-xy）+4（x2+xy-6），其中x=-1，y=2
（2）9a3-[-6a2+2（a3-
2
3
a2）]，其中a=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一根長(zhǎng)為64cm的鐵絲
（1）若把該鐵絲剪成兩段，且每段均折成正方形，已知兩個(gè)正方形面積的和等于160cm2，求兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)；
（2）若把該鐵絲剪成三段，且其中只有兩段長(zhǎng)度相同，并把每段均折成正方形，已知三個(gè)正方形面積的和等于152cm2，求這三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC的邊AB上任意取一點(diǎn)D，作等邊△CDE．
（1）求證：AE∥BC．
（2）若已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2，點(diǎn)D恰好是AB邊的中點(diǎn)，求四邊形求ABCE的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，已知梯形ABCD，點(diǎn)A、B在y軸上，點(diǎn)C在x軸上，AB∥CD，OA=2CD，OC=OB，tan∠A=2，梯形SABCD=5．
（1）求直線L的解析式；
（2）如圖2，若45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合，一條邊交x軸于點(diǎn)P（-1.5，0），另一條邊交直線L于點(diǎn)E，將45°角繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為α（0＜α＜135°）．設(shè)OP=x，S△PEC=S，求S與x的關(guān)系式；
（3）如圖3，在②的條件下，射線AE交直線DC于點(diǎn)F，連接PF，在旋轉(zhuǎn)過程中，若△PEC的面積為
3
2
，問：在x軸上是否存在點(diǎn)M，使P、E、M三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形與△PEF相似？若存在求M點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張普通的日歷中，相鄰三行里同一列的三個(gè)日期數(shù)之和為30，則這一列三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案