【題目】如圖,在平行四邊形ABCDEF分別是邊AD、BC的中點(diǎn),AC分別交BE、DF于點(diǎn)M、N,對(duì)于下列結(jié)論:①△ABE≌△CDF;②AM=MN=NC;③EM=BM,④SABM=SAME,其中正確的有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】C

【解析】

①已知四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB=CD,AD=BC,∠DAB=DCB,已知E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn),可得AE=AD=CF=BC,可證得ABE≌△CDF

②證明△ABM≌△CDN,得到AM=CN,再證明BEDF,F分別是邊BC的中點(diǎn),可得CN=MN,即可得出AM=CN=MN

③證明ME=ND,因?yàn)椤?/span>ABM≌△CDN,可得BM=DN,ME=BM,可判斷③

④在求△ABM和△AME面積時(shí),有同一個(gè)高,它們的底分別為BMME,比較底邊大小即可求解.

①∵四邊形ABCD是平行四邊形

AB=CD,AD=BC,∠DAB=DCB

E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn)

AE=AD=CF=BC

ABE≌△CDF

故①正確

②∵△ABE≌△CDF

∴∠ABM=NDC

∵四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD

∴∠BAM=NCDAB=CD

∴△ABM≌△CDN

AM=CN,

∵∠AEB=DFC

ADBC

∴∠AEB=EBC

∴∠DFC=EBC

BEDF

F是邊BC的中點(diǎn)

CN=MN

AM=CN=MN

故②正確

③∵BEDFE是邊AD的中點(diǎn)

M是邊AN的中點(diǎn),即ME是△AND的中位線

ME=ND

∵△ABM≌△CDN

BM=DN

ME=BM

故③正確

④過點(diǎn)AAHBEH,如圖所示

在求△ABM和△AME面積時(shí),有同一個(gè)高AH,它們的底分別為BM,ME,

EM=BM ,

SABMSAME

故④錯(cuò)誤

綜上所述①②③正確

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們定義:四個(gè)頂點(diǎn)都在三角形邊上的正方形是三角形的內(nèi)接正方形”.已知:在RtABC中,∠C=90°,AC=6BC=3.

1)如圖l,四邊形CDEFABC的內(nèi)接正方形,則正方形CDEF的邊長(zhǎng)a1________;

2)如圖2,四邊形DGHI是(1)中EDA的內(nèi)接正方形,那么第2個(gè)正方形DGHI的邊長(zhǎng)記為a2;繼續(xù)在圖2中的HGA中按上述方法作第3個(gè)內(nèi)接正方形……以此類推,則第n個(gè)內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)an=____. n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行超價(jià)收費(fèi),為更好的決策,自來水公司隨機(jī)抽取了部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖,(每組數(shù)據(jù)包括在右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“噸”部分的圓心角的度數(shù).

3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶噸,那么該地區(qū)萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8m,BC=6m,點(diǎn)PC點(diǎn)出發(fā)以2m/s的速度向終點(diǎn)A勻速移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)B出發(fā)以1m/s的速度向終點(diǎn)C勻速移動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止移動(dòng).

1)經(jīng)過幾秒PCQ的面積為ACB的面積的

2)經(jīng)過幾秒,△PCQ△ACB相似?

3)如圖2,設(shè)CD△ACB的中線,那么在運(yùn)動(dòng)的過程中,PQCD有可能互相垂直嗎?若有可能,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若沒有可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是RtABC的外接圓,ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BEDC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:BCA=BAD;

(2)求DE的長(zhǎng);

(3)求證:BE是O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形ABCD中,AE平分∠BADBCE,∠CAE=15°

1)求證:ODC是等邊三角形;

2)求∠BOE

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【題目】如圖,已知l1l2,線段MA分別與直線l1,l2交于點(diǎn)AB,線段MC分別與直線l1,l2交于點(diǎn)C,D,點(diǎn)P在線段AM上運(yùn)動(dòng)(P點(diǎn)與A,BM三點(diǎn)不重合),設(shè)∠PDBα,∠PCAβ,∠CPDγ

1)若點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),若a25°,β40°,那么γ   

2)若點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),探究α,βγ之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說明理由;

3)若點(diǎn)PB,M兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系?(只需直接寫出結(jié)論)

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【題目】夏季是垂釣的好季節(jié).一天甲、乙兩人到松花江的處釣魚,突然發(fā)現(xiàn)在處有一人不慎落入江中呼喊救命.如圖,在處測(cè)得處在的北偏東方向,緊急關(guān)頭,甲、乙二人準(zhǔn)備馬上救人,只見甲馬上從處跳水游向處救人;此時(shí)乙從沿岸邊往正東方向奔跑40米到達(dá)處,再?gòu)?/span>處下水游向處救人,已知處在的北偏東方向上,且甲、乙二人在水中游進(jìn)的速度均為1/秒,乙在岸邊上奔跑的速度為8/秒.(注:水速忽略不計(jì))

1)求、的長(zhǎng).

2)試問甲、乙二人誰能先救到人,請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】福州電信公司開設(shè)了A、B兩種市內(nèi)移動(dòng)通信業(yè)務(wù):A種使用者每月需繳18元月租費(fèi),然后每通話1分鐘,再付話費(fèi)0.1元;B種使用者不繳月租費(fèi),每通話1分鐘,付話費(fèi)0.3元.若一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間為x分鐘,A、B兩種的費(fèi)用分別為元.

1)試分別寫出、x之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)每月通話時(shí)間為多長(zhǎng)時(shí),開通A種業(yè)務(wù)和B種業(yè)務(wù)費(fèi)用一樣.

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