【題目】下列命題是真命題的是( )
A. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
B. 三角形任意兩邊之和小于第三邊
C. 三角形的一個(gè)外角大于它的任何一個(gè)內(nèi)角
D. 平行與同一條直線的兩直線平行
【答案】D
【解析】
根據(jù)垂線公理、三角形三邊關(guān)系、三角形外角性質(zhì)、平行線的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
解:A、在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)可作一條直線與已知直線垂直,選項(xiàng)沒(méi)說(shuō)在同一平面內(nèi),所以A選項(xiàng)為假命題;
B、三角形任意兩邊之和大于第三邊,所以B選項(xiàng)為假命題;
C、三角形的一個(gè)外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和,但是有可能小于和它相鄰的內(nèi)角,所以C選項(xiàng)為假命題;
D、平行與同一條直線的兩直線平行,所以D選項(xiàng)為真命題.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)生利用課余時(shí)間在網(wǎng)上銷售一種成本為50元/件的商品,每月的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=–4x+440,要獲得最大利潤(rùn),該商品的售價(jià)應(yīng)定為
A. 60元 B. 70元 C. 80元 D. 90元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A(4,0)、E(-2,0)兩點(diǎn),連結(jié)AB,過(guò)點(diǎn)A作直線AK⊥AB,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AK運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸,垂足為C,把△ACP沿AP對(duì)折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)D處.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在△ABP的內(nèi)部時(shí),△ABP與△ADP不重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出t的取值范圍;
(3)若線段AC的長(zhǎng)是線段BP長(zhǎng)的,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)t的值;
(4)是否存在這樣的時(shí)刻,使動(dòng)點(diǎn)D到點(diǎn)O的距離最?若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)最小距離;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,勻速開(kāi)往對(duì)方所在地,圖(1)表示甲、乙兩車離A地的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象,圖(2)表示甲、乙兩車間的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)A、B兩地的距離為 km,h的實(shí)際意義是 ;
(2)求甲、乙兩車離B地的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍,并畫(huà)出圖象(不用列表,圖象畫(huà)在備用圖中);
(3)丙車在乙車出發(fā)10分鐘時(shí)從B地出發(fā),勻速行駛,且比乙車提前20分鐘到達(dá)A地,那么,丙車追上乙車多長(zhǎng)時(shí)間后與甲車相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這樣的數(shù)一共有( )
A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在20m高的樓AB的前方有一個(gè)旗桿CD,從樓的頂端A測(cè)得旗桿的頂端C的俯角為45°,底端D的俯角為60°.
(1)求旗桿的底端D與樓的底端B的距離;
(2)求旗桿CD的高度.
[說(shuō)明:(1)(2)的計(jì)算結(jié)果精確到0.01m.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列各組線段長(zhǎng)為邊,能組成三角形的是( )
A.1cm,2cm,4cm
B.8cm,6cm,4cm
C.12cm,5cm,6cm
D.2cm,3cm,6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在AC、BC邊上分別截取CD=CE,連結(jié)DE.將△DCE繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ角,連結(jié)BE、AD.
(1)當(dāng)0°<θ<90°時(shí),如圖②,直線BE交直線AD于點(diǎn)F.
①求證:△ACD≌△BCE.
②求證:AF⊥BE.
(2)當(dāng)0°<θ<360°,AC=5,CD=3,四邊形CDFE是正方形時(shí),直接寫(xiě)出AF的長(zhǎng)度.
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