【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)yx的圖象分別為直線l1l2,過點A11,)作x軸的垂線交l1于點A2,過點A2y軸的垂線交l2于點A3,過點A3x軸的垂線交l1于點A4,過點A4y軸的垂線交l2于點A5,……依次進行下去,則點A2019的橫坐標(biāo)為( 。

A.21008B.21008C.21009D.21006

【答案】C

【解析】

由題意分別求出A2,A3,A4,A5,A6,A7A8的坐標(biāo),找出A2n1的橫坐標(biāo)的規(guī)律,即可求解.

解:∵過點A11,)作x軸的垂線交l1于點A2,過點A2y軸的垂線交l2于點A3,過點A3x軸的垂線交l1于點A4,過點A4y軸的垂線交l2于點A5,……依次進行下去,

A1A2橫坐標(biāo)相同,A2A3縱坐標(biāo)相同,

∴當(dāng)x1時,y1,

A21,1),

∴當(dāng)y1時,x=﹣2

A3(﹣21),

同理可得:A4(﹣2,﹣2),A54,﹣2),A64,4),A7(﹣8,4),A8(﹣8,﹣8)…

A2n1的橫坐標(biāo)為(﹣2n1,

∴點A2019的橫坐標(biāo)(﹣21009=﹣21009

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點,OC平分∠ACD,連結(jié)BC,BD

1)求證:OCBD

2)過點CCEDB,垂足為點E

①求證:△CBE∽△DCE;②若AC=8,求BD的長;

3)直接寫出△BCD面積的最大值.

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【題目】已知,如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥ACAB=1,BC=,對角線ACBD交于O點,將直線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點E,F

1)求證:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;

2)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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【題目】如圖,將圖一中的等腰直角三角形紙片ABC,依次沿著折痕DE,FG翻折,得到圖二中的五邊形ADEGF.若圖二中,DFEG,點C,B恰好都是線段DF的三等分點,GCEB于點O,EG42,則等腰直角三角形ABC的斜邊BC的長為( 。

A.4+6B.46C.8+4D.84

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3x軸交于點A,B兩點,點A在點B的左側(cè),點MAB的中點,PQx軸交拋物線于點P,Q,點P在點Q的左側(cè),點Q在第一象限,以PQ,PM為鄰邊作PMNQ.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m

1)當(dāng)m0時,求PMNO的周長;

2)連結(jié)MQ,若MQQN時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,ABAD,ABBC,以AB為直徑的OCD相切于點E,連接OC、OD

1)求證:OCOD;

2)如圖2,連接ACOE于點M,若AB4,BC1,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學(xué)生進行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了   名學(xué)生;

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)為了共同進步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

甲步行的速度為60米/分;

乙走完全程用了32分鐘;

乙用16分鐘追上甲;

乙到達終點時,甲離終點還有300米

其中正確的結(jié)論有( 。

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】已知在四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,,下列判斷中錯誤的是( )

A.如果,,那么四邊形ABCD是平行四邊形

B.如果,,那么四邊形ABCD是矩形

C.如果,,那么四邊形ABCD是菱形

D.如果,AC垂直平分BD,那么四邊形ABCD是正方形

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