【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=70°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′的度數(shù)是( )
A.70°
B.35°
C.40°
D.50°
【答案】C
【解析】解:∵△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置, ∴AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC,
∴∠AC′C=∠ACC′,
∵CC′∥AB,
∴∠ACC′=∠CAB=70°,
∴∠AC′C=∠ACC′=70°,
∴∠CAC′=180°﹣2×70°=40°,
∴∠B′AB=40°,
故選:C.
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠AC′C=∠ACC′,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)由CC′∥AB得∠ACC′=∠CAB=70°,則∠AC′C=∠ACC′=70°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算出∠CAC′=40°,所以∠B′AB=40°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12m,寬是4m.按照?qǐng)D中所示的直角坐標(biāo)系,拋物線可以用y=﹣ x2+bx+c表示,且拋物線的點(diǎn)C到墻面OB的水平距離為3m時(shí),到地面OA的距離為 m.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算出拱頂D到地面OA的距離;
(2)一輛貨運(yùn)汽車(chē)載一長(zhǎng)方體集裝箱后高為6m,寬為4m,如果隧道內(nèi)設(shè)雙向行車(chē)道,那么這輛貨車(chē)能否安全通過(guò)?
(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過(guò)8m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(2,3),C(3,0).(1)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△DEF;
(2)以點(diǎn)O為位似中心,在第三象限內(nèi)把△ABC按相似比2:1放大(即所畫(huà)△PQR與△ABC的相似比為2:1).
(3)在(2)的條件下,若M(a,b)為△ABC邊上的任意一點(diǎn),則△PQR的邊上與點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的點(diǎn)M′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1和x2 .
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)x12﹣x22=0時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:已知Q、K、R為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)K到點(diǎn)Q的距離是點(diǎn)K到點(diǎn)R的距離的2倍,我們就稱(chēng)點(diǎn)K是有序點(diǎn)對(duì)[Q,R]的好點(diǎn).
根據(jù)下列題意解答問(wèn)題:
(1)如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)Q表示的數(shù)為1,點(diǎn)P表示的數(shù)為0,點(diǎn)K表示的數(shù)為1,點(diǎn)R
表示的數(shù)為2.因?yàn)辄c(diǎn)K到點(diǎn)Q的距離是2,點(diǎn)K到點(diǎn)R的距離是1,所以點(diǎn)K是
有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn),但點(diǎn)K不是有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn).同理可以判斷:
點(diǎn)P__________有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn),點(diǎn)R______________有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn)(填“是”或“不是”);
(2)如圖2,數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為-1,點(diǎn)N表示的數(shù)為5,若點(diǎn)X是有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn),求點(diǎn)X所表示的數(shù),并說(shuō)明理由?
(3)如圖3,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為20,點(diǎn)B表示的數(shù)為10.現(xiàn)有一只電子螞蟻C從
點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng)t秒.當(dāng)點(diǎn)A、B、C中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩有序點(diǎn)對(duì)的好點(diǎn),求t的所有可能的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知小華家、小夏家、小紅家及學(xué)校在同一條大路旁,一天,他們放學(xué)后從學(xué)校出發(fā),先向南行1000m到達(dá)小華家A處,繼續(xù)向北行3000m到達(dá)小紅B家處,然后向南行6000m到小夏家C處.
(1)以學(xué)校以原點(diǎn),以向南方向?yàn)檎较颍?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1000m,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出小華家、小夏家、小紅家的位置;
(2)小紅家在學(xué)校什么位置?離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某星期天下午,小強(qiáng)和小明相約在某公共汽車(chē)站一起乘車(chē)回學(xué)校,小強(qiáng)從家出發(fā)先步行到車(chē)站,等小明到了后兩人一起乘公共汽車(chē)回到學(xué)校.圖中折線表示小強(qiáng)離開(kāi)家的路程(公里)和所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 小強(qiáng)從家到公共汽車(chē)站步行了2公里 B. 小強(qiáng)在公共汽車(chē)站等小明用了10分鐘
C. 小強(qiáng)乘公共汽車(chē)用了20分鐘 D. 公共汽車(chē)的平均速度是30公里/小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)BA到點(diǎn)D,使AD=AO,連接DO,若BD=BC,∠ABC=54°,則∠BCA的度數(shù)為°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水果批發(fā)市場(chǎng)有一種高檔水果,如果每千克盈利(毛利潤(rùn))10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷(xiāo)量將減少20千克.
(1)若以每千克能盈利18元的單價(jià)出售,問(wèn)每天的總毛利潤(rùn)為多少元?
(2)現(xiàn)市場(chǎng)要保證每天總毛利潤(rùn)6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,則每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?
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