【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,AD∥BC,∠B=90°,E 為 AB 上一點(diǎn),分別以 ED,EC 為折痕將兩個角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn) A,B 恰好落在 CD 邊的點(diǎn) F 處.若 AD=4,BC=7,則 EF 的值是( )
A.2B.4C.2 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都加上1得到一組新的數(shù)據(jù),那么在眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差這四個統(tǒng)計量中,值保持不變的是_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BM交AE于點(diǎn)M,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交 AB于點(diǎn)F.
(1)求證:AE為⊙O的切線.
(2)當(dāng)BC=8,AC=12時,求⊙O的半徑.
(3)在(2)的條件下,求線段BG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)B(3,3)在雙曲線 (x>0)上,點(diǎn)D在雙曲線 (x<0)上,點(diǎn)A和點(diǎn)C分別在x軸,y軸的正半軸上,且點(diǎn)A,B,C,D構(gòu)成的四邊形為正方形.
(1)求k的值;
(3)求點(diǎn)A的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,矩形ABCD內(nèi)接于⊙O.⊙O的半徑為4,AB=4,將矩形ABCD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),得到矩形A′B′C′D′,當(dāng)頂點(diǎn)A′、B′在劣弧弧AD上滑動,矩形ABCD與矩形A′B′C′D′交于點(diǎn)M,N,G,H.
(1)求AD;
(2)判斷四邊形MNGH的形狀,并說明理由;
(3)在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在四邊形MNGH的面積有最大值或最小值?如果存在,求出面積;如果不存在,試簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,M、N 分別是邊 BC,CD 上的兩個動點(diǎn),∠MAN=60°,AM、AN 分別交 BD 于 E、F 兩點(diǎn).
(1)如圖 1,求證:CM+CN=BC;
(2)如圖 2,過點(diǎn) E 作 EG∥AN 交 DC 延長線于點(diǎn) G,求證:EG=EA;
(3)如圖 3,若 AB=1,∠AED=45°,直接寫出 EF 的長.
(4)如圖 3,若 AB=1,直接寫出BE+AE的最小值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD為△ABC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,連接EF交AD于點(diǎn)O.(1)求證:AD垂直平分EF;
(2)若∠BAC=,寫出DO與AD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果拋物線C1的頂點(diǎn)在拋物線C2上,同時,拋物線C2的頂點(diǎn)在拋物線C1上,那么,我們稱拋物線C1與C2關(guān)聯(lián).
(1)已知兩條拋物線①:y=x2+2x﹣1,②:y=﹣x2+2x+1,判斷這兩條拋物線是否關(guān)聯(lián),并說明理由;
(2)拋物線C1:y=(x+1)2﹣2,動點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,2),將拋物線C1繞點(diǎn)P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C2與C1關(guān)聯(lián),求拋物線C2的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一張等腰三角形紙片,AB=AC=5,BC=3,小明將它沿虛線PQ剪開,得到△AQP和四邊形BCPQ兩張紙片(如圖所示),且滿足∠BQP=∠B,則下列五個數(shù)據(jù),3,,2,中可以作為線段AQ長的有_____個.
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