【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點C落在斜邊AB上某一點D處,折痕為EF(點E、F分別在邊AC、BC上)
(1)若△CEF與△ABC相似.
①當AC=BC=2時,AD的長為 ;
②當AC=3,BC=4時,AD的長為 ;
(2)當點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似嗎?請說明理由.
【答案】解:(1)①。
②或。
(2)當點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似。理由如下:
如答圖3所示,連接CD,與EF交于點Q,
∵CD是Rt△ABC的中線,∴CD=DB=AB,∴∠DCB=∠B。
由折疊性質可知,∠CQF=∠DQF=90°,
∴∠DCB+∠CFE=90°。
∵∠B+∠A=90°,∴∠CFE=∠A。
又∵∠C=∠C,∴△CEF∽△CBA。
【解析】
(1)若△CEF與△ABC相似.
①當AC=BC=2時,△ABC為等腰直角三角形,如答圖1所示,
此時D為AB邊中點,AD=AC=。
②當AC=3,BC=4時,有兩種情況:
(I)若CE:CF=3:4,如答圖2所示,
∵CE:CF=AC:BC,∴EF∥BC。
由折疊性質可知,CD⊥EF,
∴CD⊥AB,即此時CD為AB邊上的高。
在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∴BC=5。
∴cosA=。∴AD=ACcosA=3×=。
(II)若CF:CE=3:4,如答圖3所示.
∵△CEF∽△CAB,∴∠CEF=∠B。
由折疊性質可知,∠CEF+∠ECD=90°。
又∵∠A+∠B=90°,∴∠A=∠ECD,∴AD=CD。
同理可得:∠B=∠FCD,CD=BD。∴AD=BD。
∴此時AD=AB=×5=.
綜上所述,當AC=3,BC=4時,AD的長為或。
(2)當點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似.可以推出∠CFE=∠A,∠C=∠C,從而可以證明兩個三角形相似。
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【題目】如圖,是二次函數(shù)圖象的一部分,在下列結論中:①;②;③有兩個相等的實數(shù)根;④;其中正確的結論有( 。
A.1個B.2 個C.3 個D.4個
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【題目】已知△ABC內接于⊙O,過點A作直線EF.
(1)如圖①所示,若AB為⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個條件是(至少說出兩種): 或者 .
(2)如圖②所示,如果AB是不過圓心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切線嗎?試證明你的判斷.
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【題目】在平面直角坐標系中,設二次函數(shù),其中.
(1)若函數(shù)的圖象經過點(2,6),求函數(shù)的表達式;
(2)若一次函數(shù)的圖象與的圖象經過x軸上同一點,探究實數(shù),滿足的關系式;
(3)已知點和在函數(shù)的圖象上,若,求的取值范圍.
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【題目】如圖,四邊形ABDC內接于半圓O,AB為直徑,AD平分∠CAB,AB﹣AC=4,AD=3,作DE⊥AB于點E,則BE的長為_____,AC的長為_____.
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【題目】已知拋物線與形狀相同,開口方向不同,其中拋物線:交x軸于A,B兩點點A在點B的左側,且,拋物線與交于點A與.
求拋物線,的函數(shù)表達式;
當x的取值范圍是______時,拋物線與上的點的縱坐標同時隨橫坐標的增大而增大;
直線軸,分別交x軸,,于點,P,Q,當時,求線段PQ的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某村耕地總面積為50公頃,且該村人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總人口x(單位:人)的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 該村人均耕地面積隨總人口的增多而增多
B. 該村人均耕地面積y與總人口x成正比例
C. 若該村人均耕地面積為2公頃,則總人口有100人
D. 當該村總人口為50人時,人均耕地面積為1公頃
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