直角三角形全等的判定方法有 ．

HL，AAS，SAS，ASA．SSS

【解析】

試題分析：判定直角三角形全等的方法中最常用的一種就是HL，不過其它4種判定三角形全等得方法也適用，所以直角三角形全等的判定方法應(yīng)有5種．

【解析】
直角三角形全等的判定除了HL 外，其它四種方法也適用，

所以直角三角形全等的判定方法有HL，AAS，SAS，ASA．SSS．

故填：HL，AAS，SAS，ASA．SSS．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上3.1認(rèn)識不等式2（解析版） 題型：解答題

在數(shù)軸上表示不等式﹣3≤x＜6的解集和x的下列值：﹣4，﹣2，0，，7，并利用數(shù)軸說明x的這些數(shù)值中，哪些滿足不等式﹣3≤x＜6，哪些不滿足？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上3.1認(rèn)識不等式1（解析版） 題型：?????

在數(shù)軸上表示不等式﹣3x﹣4≥2的解集，正確的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線AM過△ABC的邊BC的中點D，BE⊥AM于E，CF⊥AM于F．求證：DE=DF．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：解答題

如圖，已知在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，分別過B、C向過A的直線作垂線，垂足分別為E、F．

（1）如圖①過A的直線與斜邊BC不相交時，求證：EF=BE+CF；

（2）如圖②過A的直線與斜邊BC相交時，其他條件不變，若BE=10，CF=3，求：FE長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：填空題

（2011•南開區(qū)一模）如圖，在Rt△ABC中，已知：∠C=90°，∠A=60°，AC=3cm，以斜邊AB的中點P為旋轉(zhuǎn)中心，把這個三角形按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△A′B′C′，則旋轉(zhuǎn)前后兩個直角三角形重疊部分的面積為 cm2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：選擇題

如圖，若要用“HL”證明Rt△ABC≌Rt△ABD，則還需補(bǔ)充條件（ ）

A.∠BAC=∠BAD B.AC=AD或BC=BD C.AC=AD且BC=BD D.以上都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：填空題

已知Rt△ABC中，∠C=90°，點D是AB邊的中點，若AC=6，CD=5，則△ABC的周長為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：填空題

如圖，線段OP的一個端點O在直線a上，以O(shè)P為一邊畫等腰三角形，并且使另一個頂點在直線a上，這樣的等腰三角形能有 個．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案