【題目】已知:四邊形ABCD中,AC為對(duì)角線,∠DAC=∠BCA,且AD=BC,CD⊥AD于點(diǎn)D。
(1)如圖1,求證:四邊形ABCD是矩形。
(2)如圖2,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別為邊AB和邊BC的中點(diǎn),連接DE、DF分別交AC于點(diǎn)G和點(diǎn)H,連接BG,在不連接其它線段的情況下,請(qǐng)寫出所有面積是△FHC面積的2倍的所有三角形。
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)△ADG,△DGH,△CDH,△ABG.
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定定理得到四邊形ABCD是平行四邊形,由∠D=90°,于是得到結(jié)論;
(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AB=CD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到AG=GH=CH,得到S△ADG=S△DGH=S△CDH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到S△ABG=S△CDH,于是得到結(jié)論.
(1)證明:∵∠DAC=∠BCA,
∴AD∥BC,
∵AD=BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵CD⊥AD,
∴∠D=90°,
∴ABCD是矩形;
(2)解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD,
∵點(diǎn)E和點(diǎn)F分別為邊AB和邊BC的中點(diǎn),
∴AB=CD=2AE,AD=BC=2CF,
∵AD∥BC,AB∥CD,
∴△AEG∽△CDG,△CFH∽△ADH,
∴,
,
∴,S△CDH=2S△CHF,
∴AG=GH=CH,
∴S△ADG=S△DGH=S△CDH,
在△ABG與△CDH中,
,
∴△ABG≌△CDH(SAS),
∴S△ABG=S△CDH,
∴S△ADG=S△DGH=S△CDH=S△ABG=2S△CHF,
∴面積是△FHC面積的2倍的所有三角形是△ADG,△DGH,△CDH,△ABG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+1與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)A、B,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(﹣2,0),連接AC、BC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求S△ABC;
(3)利用函數(shù)圖象直接寫出關(guān)于x的不等式﹣x+1<的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E、F、G、H分別是BD、BC、AC、AD的中點(diǎn),且AB=CD.下列結(jié)論:①EG⊥FH,②四邊形EFGH是矩形,③HF平分∠EHG,④EG= (BC-AD),⑤四邊形EFGH是菱形.其中正確的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在AB、BC上,BD=CE,連接AE,CD交于點(diǎn)O
(1)如圖1,求證:CD=AE;
(2)如圖2,作等邊△AEF,連接BF,DF.直接寫出圖2中所有120度的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅和小華都想去參加學(xué)校組織的演講比賽,但現(xiàn)在名額只有一個(gè),于是小英想出了一個(gè)辦法:讓小紅和小華分別轉(zhuǎn)動(dòng)下圖的甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤甲被二等分、轉(zhuǎn)盤乙被四等分),在兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字之和為偶數(shù),則小紅去;若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字之和為奇數(shù),則小華去,你認(rèn)為這個(gè)方法公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表:
x | 1 | 0 | 2 | 3 | 4 |
y | 5 | 0 | 4 | 3 | 0 |
下列結(jié)論:①拋物線的開口向上;②拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2;③當(dāng)0<x<4時(shí),y>0;④拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是4;⑤若A(,2),B(,3)是拋物線上兩點(diǎn),則,其中正確的個(gè)數(shù)是 ( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的一建筑物造型的縱截面是拋物線的一部分,拋物線的頂點(diǎn)O落在水平面上,對(duì)稱軸是水平線OC.點(diǎn)A、B在拋物線造型上,且點(diǎn)A到水平面的距離AC=4米,點(diǎn)B到水平面距離為2米,OC=8米.
(1)請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)為了安全美觀,現(xiàn)需在水平線OC上找一點(diǎn)P,用質(zhì)地、規(guī)格已確定的圓形鋼管制作兩根支柱PA、PB對(duì)拋物線造型進(jìn)行支撐加固,那么怎樣才能找到兩根支柱用料最。ㄖеc地面、造型對(duì)接方式的用料多少問(wèn)題暫不考慮)時(shí)的點(diǎn)P?(無(wú)需證明)
(3)為了施工方便,現(xiàn)需計(jì)算出點(diǎn)O、P之間的距離,那么兩根支柱用料最省時(shí)點(diǎn)O、P之間的距離是多少?(不寫求解過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的一元二次方程.
(1)當(dāng)時(shí),利用根的判別式判斷方程根的情況;
(2)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,請(qǐng)寫出一組滿足條件的的值,并求出此時(shí)方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y=﹣x(x+3﹣a)+1是關(guān)于x的二次函數(shù),當(dāng)1≤x≤5時(shí),如果y在x=1時(shí)取得最小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_____.
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