【題目】(【材料閱讀】閱讀下列一段文字,然后回答下列問題.

已知平面內(nèi)兩點(diǎn)Mx1y1)、Nx2,y2),則這兩點(diǎn)間的距離可用下列公式計(jì)算:

MN=

例如:已知P3,1)、Q1,2),則這兩點(diǎn)間的距離PQ==

直接應(yīng)用

1)已知A2,-3)、B-4,5),試求AB兩點(diǎn)間的距離;

2)已知ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A04)、B﹣1,2)、C4,2),你能判定ABC的形狀嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

深度應(yīng)用

3如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2﹣4的圖象與x軸相交于兩點(diǎn)AB,(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊)

求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

設(shè)點(diǎn)Pm,n)是以點(diǎn)C3,4)為圓心、1為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),求PA2+PB2的最大值;

【答案】1AB=10 2ABC是直角三角形;3①A-2,0B2,0);②80.

【解析】分析:(1)依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可求得AB的長(zhǎng);(2)依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可求得AB、AC、BC的長(zhǎng),然后依據(jù)勾股定理的逆定理可對(duì)△ABC的形狀作出判斷;(3)①令y=0得:x-4=0,解得x=2x=-2,故此可得到A,B的坐標(biāo);②首先依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式表示出PA+PB的長(zhǎng),通過化簡(jiǎn)可得到PA+PB=2PO+8,然后求得OP的最大值,從而可得到問題的答案.

本題解析:

1AB=10;

2ABC是直角三角形;

3①A-2,0B2,0

PA2+PB2==

當(dāng)PO過圓心C時(shí),PO最大為OC+PC=5+1=6

因此PA2+PB2最大值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)不論點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到直線上的任何位置(不包括點(diǎn)),三者之間是否都存在某種固定的數(shù)量關(guān)系,如果有,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)找出并證明,如果沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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1)此次被調(diào)查的學(xué)生共有___人,m_____;

2)求喜歡“乒乓球”的學(xué)生的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若該校有2000名學(xué)生,估計(jì)全校喜歡“足球”的學(xué)生大約有多少人?

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C

1)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

2)求此一次函數(shù)的解析式;

3)求△AOC的面積.

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【題目】如圖,在等邊△ABC中,D是邊AC上一點(diǎn),連接BD,將△BCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BAE,連接ED,下列結(jié)論正確的有( 。﹤(gè).

①△BED是等邊三角形;②AEBC; ③△ADE的周長(zhǎng)等于BD+BC;④∠ADE=∠DBC

A.1B.2C.3D.4

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【題目】1)求證:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

2)閱讀材料并回答問題:

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