【題目】騰飛中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座騰飛雕塑(如圖①.為了測(cè)量雕塑的高度,小明在二樓找到一點(diǎn)C,利用三角板測(cè)得雕塑頂端A點(diǎn)的仰角為,底部B點(diǎn)的俯角為,小華在五樓找到一點(diǎn)D,利用三角板測(cè)得A點(diǎn)的俯角為(如圖②.若已知CD10米,請(qǐng)求出雕塑AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)).

【答案】

【解析】試題分析:

由題意可得:ADC=30°,ACD=60°,BCE=45°,ABE=BEC=90°,由此可得∠DAC=180°-30°-60°=90°,結(jié)合CD=10可得AC=5;過(guò)點(diǎn)AAFDE于點(diǎn)F,則∠AFE=90°,從而在△AFC中由∠ACD=60°可得∠CAF=30°,由此可得CF=2.5AF=,再證四邊形ABEF是矩形可得BE=AF=,結(jié)合BCE=45°,BEC=90°可得CE=BE=從而可得AB=EF=CF+BE=2.5+.

試題解析

由題意可得:∠ADC=30°,∠ACD=60°,∠BCE=45°,∠ABE=∠BEC=90°,

△ADC,∠DAC=180°-30°-60°=90°

又∵CD=10,∠D=30°,

∴AC=5

過(guò)點(diǎn)AF⊥CD于點(diǎn)F,

∴∠AFC=90°

∵∠ACD=60°,

∴∠CAF=30°,

CF=2.5,AF=AC·sin60°=,

∵∠ABE=∠BEF=∠AFE=90°,

四邊形ABEF是矩形,

BE=AF=,AB=EF,

△BEC∠BEC=90°,∠BCE=45°,

CE=BE=,

AB=EF=CE+CF=2.5+ 6.8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)求樣本容量及頻數(shù)分布直方圖中的,的值;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,部分所對(duì)的圓心角為,求的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績(jī)?cè)?/span>分以上優(yōu)秀,全校共有名學(xué)生估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?

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寫出h、k的值以及點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

判斷三角形BCM的形狀,并計(jì)算其面積;

點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在y軸上找點(diǎn)使點(diǎn)A,B,PQ組成的四邊形是平行四邊形,直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo)不用寫過(guò)程

點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,以AP為一邊作正方形APFG,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變當(dāng)頂點(diǎn)FG恰好落在y軸上時(shí),請(qǐng)直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo)不寫過(guò)程

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(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度數(shù);

(2)若CN⊥AM,垂足為N,求證:△ACN≌△MCN。

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