【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):+8.5,-3,0.3,0,-3.4,12,-9,4,-1.2,-2.
(1)正數(shù)集合:{___________…};
(2)整數(shù)集合:{___________…};
(3)非正整數(shù)集合:{_____________…};
(4)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{ ________________…}.
【答案】(1)正數(shù)集合: {+8.5,0.3,12,4,…}.
(2)整數(shù)集合:{ 0,12,-9,-2,…}.
(3)非正整數(shù)集合:{ 0,-9,-2,…}.
(4)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{-3,-3.4,-1.2,…}.
【解析】解:(1)正數(shù)集合: {+8.5,0.3,12,4,…}.
(2)整數(shù)集合:{ 0,12,-9,-2,…}.
(3)非正整數(shù)集合:{ 0,-9,-2,…}.
(4)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{-3,-3.4,-1.2,…}.
故答案是(1)正數(shù)集合: {+8.5,0.3,12,4,…}.
(2)整數(shù)集合:{ 0,12,-9,-2,…}.
(3)非正整數(shù)集合:{ 0,-9,-2,…}.
(4)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{-3,-3.4,-1.2,…}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視舉辦的《中國詩詞大會》受到廣大的關(guān)注.深圳某中學(xué)學(xué)生會就《中國詩詞大會》節(jié)目的喜愛程度,在校內(nèi)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并對問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺一般”、“不太喜歡”四個(gè)等級,分別記作A、B、C、D;根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的對象共有 人;被調(diào)查者“不太喜歡”有 人;
(2)將扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)假設(shè)這所學(xué)校有1500名學(xué)生,請據(jù)此估計(jì)“比較喜歡”的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如今,網(wǎng)上購物已成為一種新的消費(fèi)時(shí)尚,精品書店想購買一種賀年卡在元旦時(shí)銷售,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索了甲、乙兩家網(wǎng)
店(如圖所示),已知兩家網(wǎng)店的這種賀年卡的質(zhì)量相同,請看圖回答下列問題:
(1)假若精品書店想購買x張賀年卡,那么在甲、乙兩家網(wǎng)店分別需要花多少錢(用含有x的式子表示)?(提示:如需付運(yùn)費(fèi)時(shí)運(yùn)費(fèi)只需付一次,即8元)
(2)精品書店打算購買300張賀年卡,選擇哪家網(wǎng)店更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB∥CD,AB=CD.求證:AD∥BC.
證明:∵ AB∥CD,
∴ ∠______=∠______ ( )
在△______和△______中,
∴ Δ______≌Δ______ ( ).
∴ ∠_____=∠____ ( )
∴ ______∥______ ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解題:
學(xué)習(xí)了二次根式后,你會發(fā)現(xiàn)一些含有根號的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如,我們來進(jìn)行以下的探索:
設(shè)(其中a,b,m,n都是正整數(shù)),則有,∴,,這樣就得出了把類似的式子化為平方式的方法.
請仿照上述方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a,b,m,n都是正整數(shù)時(shí),若,用含m,n的式子分別表示a,b,得a= ,b= ;
(2)利用上述方法,找一組正整數(shù)a,b,m,n,填空:
﹣ =( — )2
(3)且a,m,n都為正整數(shù),求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
(1)尺規(guī)作圖:作⊙C,使它與AB相切于點(diǎn)D,與AC相交于點(diǎn)E,保留作圖痕跡,不寫作法,請標(biāo)明字母.
(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若BC=3,∠A=30°,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:①13+(﹣22)﹣(﹣2)
②﹣4
③(×(﹣48)
④﹣14﹣(﹣1)[﹣23+(﹣3)2]
(2)化簡:①(3mn﹣2m2)+(﹣4m2﹣5mn)
②﹣(2a﹣3b)﹣2(﹣a+4b﹣1)
(3)先化簡再求值:7x2y﹣2(2x2y﹣3xy2)-(4x2y﹣xy2),其中x=﹣2,y=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一位農(nóng)民帶上若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售.為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售,售出的土豆千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)(含備用零錢)的關(guān)系,如圖,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?
(2)求出降價(jià)前每千克的土豆價(jià)格是多少?
(3)降價(jià)后他按每千克0.4元將剩余土豆售完,這時(shí)他手中的錢(含備用零錢)是26元,試問他一共帶了多少千克土豆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是2019年4月份的日歷,現(xiàn)用一長方形在日歷表中任意框出4個(gè)數(shù)(如圖2),下列表示a,b,c,d之間關(guān)系的式子中不正確的是( )
A. a﹣d=b﹣cB. a+c+2=b+dC. a+b+14=c+dD. a+d=b+c
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