【題目】計算

①（+12）+（-4）=______ ②（-5）+5=________

③(－2)－(－2)=_______ ④ 0－3=________

⑤（-3）+（-6）=_______ ⑥ (－6)+(+4)=________

⑦ =_______ ⑧（-0.2）-（-）_______

⑨_______

【答案】8 0 0 -3 -9 -2 0.6 -1

【解析】

①根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行運算；

②根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行運算；

③根據(jù)有理數(shù)的減法法則進行運算；

④根據(jù)有理數(shù)的減法法則進行運算；

⑤根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行運算；

⑥根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行運算；

⑦先去絕對值，再根據(jù)有理數(shù)的減法法則進行運算；

⑧先去去括號，再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行運算；

⑨根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行運算.

解：①原式=12-4=8；

②原式=0；

③原式=-2+2=0；

④ 原式=-3；

⑤原式=-9；

⑥ 原式=-2；

⑦原式=

⑧原式=-0.2+0.8=0.6；

⑨原式=-1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.

（1）若該方程有實數(shù)根，求a的取值范圍；

（2）若該方程一個根為-1，求方程的另一個根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=其中m、n為常數(shù)，且mn＜0，則它們在同一坐標系中的圖象可能是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AD=AB，∠BAD的平分線交BC于點E，DH⊥AE于點H，連接BH并延長交CD于點F，連接DE交BF于點O，下列結(jié)論：①△ABE≌△ADH；②HE=CE；③H是BF的中點；④AB=HF；其中正確的有(　　 )

A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示．

（1）作△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1．

（2）將△ABC向右平移3個單位，作出平移后的△A2B2C2．

（3）若點M是平面直角坐標系中直線AB上的一個動點，點N是x軸上的一個動點，且以O、A2、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形，請直接寫出點N的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知□ABCD，延長AB到E使BE=AB，連接BD，ED，EC，若ED=AD．

（1）求證：四邊形BECD是矩形；

（2）連接AC，若AD=4，CD= 2，求AC的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A（﹣4，2），B（n，﹣4）是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點．

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式；

（2）根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值的x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周長相等的正三角形、正四邊形、正六邊形的面積S3、S4、S6間的大小關(guān)系是（ ）

A. S3＞S4＞S6 B. S6＞S4＞S3 C. S6＞S3＞S4 D. S4＞S6＞S3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】體育課上，七年級某班男同學(xué)進行了100米測驗，達標成績?yōu)?/span>15秒，下表是夢想小組8名男生的成績記錄，其中“+”表示成績大于15秒．

﹣0.8

+1

﹣1.2

0

﹣0.7

+0.6

﹣0.4

﹣0.1

問：（1）這個小組男生的達標率為多少？（達標率＝）

（2）這個小組男生的平均成績是多少秒？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案