【題目】閱讀理解:
如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,4),過點(diǎn)A、點(diǎn)B作平行于x軸、y軸的直線相交于點(diǎn)C,得到Rt△ABC,由勾股定理可得,線段AB=.
得出結(jié)論:
(1)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(x2,y2)請(qǐng)你直接用A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)表示A、B兩點(diǎn)間的距離;
應(yīng)用結(jié)論:
(2)若點(diǎn)P在y軸上運(yùn)動(dòng),試求當(dāng)PA=PB時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)如圖(2)若雙曲線L1:y=(x>0)經(jīng)過A(1,2)點(diǎn),將線段OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在雙曲線L2:y=﹣(x>0)上的點(diǎn)D處,試求A、D兩點(diǎn)間的距離.
【答案】(1);(2)P(0,5);(3)
【解析】
(1)根據(jù)題目提供的兩點(diǎn)間的距離公式即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)出點(diǎn)P,根據(jù)題目提供的兩點(diǎn)間的距離公式表示出PA,PB,最后利用PA=PB建立方程求解即可得出結(jié)論;
(3)將點(diǎn)A坐標(biāo)代入雙曲線L1的解析式中,求出k,設(shè)出點(diǎn)D的坐標(biāo),利用題目提供的兩點(diǎn)間距離公式表示出OD,再利用旋轉(zhuǎn)得出OA=OD,建立方程求解,即可得出結(jié)論.
解:(1)∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(x2,y2),
∴根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得,;
(2)設(shè)點(diǎn)P(0,a),
∵A的坐標(biāo)是(1,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,4),
∵PA=,PB=,
∵PA=PB,
∴=,
∴a=5,
∴P(0,5);
(3)∵雙曲線L1:y=(x>0)經(jīng)過A(1,2)點(diǎn),
∴OA=,k=1×2=2,
∴雙曲線L1:y=(x>0),雙曲線L2:y=﹣(x>0),
設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為(m,﹣)(m>0),
∴OD=,
由旋轉(zhuǎn)知,OA=OD,
∴=,
∴m=±1或m=±2,
∵m>0,
∴m=1(和點(diǎn)A重合,舍去)或m=2,
∴D(2,﹣1).
∵A(1,2),
∴AD=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果的對(duì)角線相交于點(diǎn),那么在下列條件中,能判斷為菱形的是( )
A. ∠OAB=∠OBA B. ∠OAB=∠OBC
C. ∠OAB=∠OCD D. ∠OAB=∠OAD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+mx的圖象如圖,對(duì)稱軸為直線x=2,若關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t為實(shí)數(shù))在1≤x≤5的范圍內(nèi)有解,則t的取值范圍是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:有一個(gè)角是其對(duì)角兩倍的圓的內(nèi)接四邊形叫做圓美四邊形,其中這個(gè)角叫做美角已知四邊形ABCD是圓美四邊形
求美角的度數(shù);
如圖1,若的半徑為,求BD的長(zhǎng);
如圖2,若CA平分,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①b2>4ac; ②abc<0;③a<b; ④b+c>3a;⑤方程ax2+bx+c=0的兩根之和的一半大于﹣1.其中,正確的結(jié)論有( 。
A. ①②③⑤B. .①②④⑤C. ①②④D. .①②③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,經(jīng)過兩點(diǎn)的圓交軸于點(diǎn)(在上方),則四邊形面積的最小值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,拋物線頂點(diǎn)為E,EF⊥x軸于F點(diǎn),M(m,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),N是線段EF上一點(diǎn),若∠MNC=90°,請(qǐng)指出實(shí)數(shù)m的變化范圍,并說明理由.
(3)如圖2,將拋物線平移,使其頂點(diǎn)E與原點(diǎn)O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點(diǎn)P、Q(點(diǎn)P在左邊),過點(diǎn)P作x軸平行線交拋物線于點(diǎn)H,當(dāng)k發(fā)生改變時(shí),請(qǐng)說明直線QH過定點(diǎn),并求定點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了估計(jì)某地區(qū)供暖期間空氣質(zhì)量情況,某同學(xué)在20天里做了如下記錄:
其中ω<50時(shí)空氣質(zhì)量為優(yōu),50≤ω≤100時(shí)空氣質(zhì)量為良,100<ω≤150時(shí)空氣質(zhì)量為輕度污染.若按供暖期125天計(jì)算,請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)在供暖期間空氣質(zhì)量達(dá)到良以上(含良)的天數(shù)為( )
污染指數(shù)(ω) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
天數(shù)(天) | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 |
A. 75B. 65C. 85D. 100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+mx+n與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求3m+n的值;
(2)在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使以C,P,Q為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,求出有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)將該拋物線在x軸上方的部分沿x軸向下翻折,圖象的其余部分保持不變,翻折后的圖象與原圖象x軸下方的部分組成一個(gè)“M“形狀的新圖象,若直線y=x+b與該“M”形狀的圖象部分恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求b的值.
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