【題目】如圖,已知正方形中,平分且交邊于點(diǎn),將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,并延長交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)若,求的長.
【答案】(1)見解析;(2)4
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)求出∠EDG=∠EBC=∠DBE,再結(jié)合公共角∠BGD=∠DGE,根據(jù)相似三角形的判定定理即可證明;
(2)先根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可求得DG=2,再證明△BDG≌△BFG,可得DF=4,
由此根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求得BE=4.
(1)證明: ∵BE平分∠DBC,
∴∠CBE=∠DBG,
∵將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,
∴∠CBE=∠CDF,
∴∠DBG=∠CDF,
∵∠BGD=∠DGE,
∴△BDG∽△DEG.
(2)∵△BDG∽△DEG,
,
∴DG2=BG·EG=4,
∴DG=2.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠DCB=90°,
∴∠EBC+∠BEC=90°,
∵∠BEC=∠DEG,∠EBC=∠EDG,
∴∠BGD=90°,
∵∠DBG=∠FBG,BG=BG
∴△BDG≌△BFG,
∴FG=DG=2,
∴DF=4,
∵將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,
∴BE=DF=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是的平均數(shù),即,則方差,它反映了這組數(shù)的波動(dòng)性,
(1)證明:對(duì)任意實(shí)數(shù)a,x1a,x2a,…,xna,與x1,x2,…,xn 方差相同;
(2)證明;
(3)以下是我校初三(1)班 10 位同學(xué)的身高(單位:厘米):
169,172,163,173,175,168,170,167,170,171,計(jì)算這組數(shù)的方差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)省材料,某農(nóng)場(chǎng)主利用圍墻(圍墻足夠長)為一邊,用總長為80m的籬笆圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區(qū)域,而且這三塊矩形區(qū)域的面積相等,則能圍成的矩形區(qū)域ABCD的面積最大值是___m2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京第一條地鐵線路于1971年1月15日正式開通運(yùn)營.截至2017年1月,北京地鐵共有19條運(yùn)營線路,覆蓋北京市11個(gè)轄區(qū).據(jù)統(tǒng)計(jì),2017 年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量是2002年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量的4倍,2017年客運(yùn)240萬人所用的時(shí)間比2002年客運(yùn)240萬人所用的時(shí)間少30小時(shí),求2017年地鐵每小時(shí)的客運(yùn)量?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),拋物線y=ax2+6x+c交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.直線y=x+5經(jīng)過點(diǎn)A,C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖(2),若過點(diǎn)B的直線交直線AC于點(diǎn)M.
①當(dāng)BM⊥AC時(shí),過拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P(不與點(diǎn)B,C重合),作直線BM的平行線交AC于點(diǎn)Q,若以點(diǎn)B,M,Q,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);
②連結(jié)BC,當(dāng)直線BM與直線AC的夾角等于∠ACB的2倍時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線L1:y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(5,0)已知直線l的解析式為y=kx﹣5.
(1)求拋物線L1的解析式、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)若直線l將線段AB分成1:3兩部分,求k的值;
(3)當(dāng)k=2時(shí),直線與拋物線交于M、N兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線位于直線上方的一點(diǎn),當(dāng)△PMN面積最大時(shí),求P點(diǎn)坐標(biāo),并求面積的最大值.
(4)將拋物線L1在x軸上方的部分沿x軸折疊到x軸下方,將這部分圖象與原拋物線剩余的部分組成的新圖象記為L2
①直接寫出y隨x的增大而增大時(shí)x的取值范圍;
②直接寫出直線l與圖象L2有四個(gè)交點(diǎn)時(shí)k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O是正方形ABCD的中心,頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,1)、(﹣1,1),把正方形ABCD繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到正方形A′B′C′D′,則正方形ABCD與正方形A′B′C′D′重疊部分形成的正八邊形的邊長為( 。
A.2﹣B.2﹣2C.4﹣2D.+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了方便游客觀賞景點(diǎn),某景區(qū)設(shè)計(jì)建造了如圖所示的高為6米的觀景臺(tái),且坡面的坡度比為1:1.后來為了方便行人推車(如子女帶老人旅游等),決定降低坡度,新坡面的坡度比為.
(1)求新坡面的坡角.
(2)原坡面底部的正前方13米(的長)有一座古建筑,為保護(hù)文物,當(dāng)?shù)匚奈锕芾聿块T規(guī)定,坡面底部至少距古建筑7米,請(qǐng)問新的設(shè)計(jì)方案能否通過,試說明理由.(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)P為直線BD上方拋物線上一點(diǎn),若,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)如圖3,M為線段AB上的一點(diǎn),過點(diǎn)M作MN∥BD,交線段AD于點(diǎn)N,連接MD,若△DNM∽△BMD,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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