【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的尺規(guī)作圖過程.

已知:直線及直線外一點(diǎn)P.

求作:直線,使.

作法:如圖,

①在直線上取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,長為半徑畫半圓,交直線兩點(diǎn);

②連接,以B為圓心,長為半徑畫弧,交半圓于點(diǎn)Q

③作直線.

所以直線就是所求作的直線.

根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程:

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明

證明:連接,

,

__________.

______________)(填推理的依據(jù)).

_____________)(填推理的依據(jù)).

【答案】1)補(bǔ)全的圖形如圖所示見解析;(2,等弧所對(duì)的圓周角相等內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

【解析】

根據(jù)要求作圖即可;
根據(jù)圓的有關(guān)性質(zhì)和平行線的判定求解可得.

解:如圖所示:

證明:連接PB、QB
,

等弧所對(duì)圓周角相等
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
故答案為,等弧所對(duì)圓周角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料:

如果函數(shù) yfx)滿足:對(duì)于自變量 x 的取值范圍內(nèi)的任意 x1x2,

1)若 x1x2,都有 fx1)<fx2),則稱 fx)是增函數(shù);

2)若 x1x2,都有 fx1)>fx2),則稱 fx)是減函數(shù).

例題:證明函數(shù)fx)= x0)是減函數(shù).

證明:設(shè) 0x1x2

fx1)﹣fx2)=

0x1x2,

x2x10,x1x20

0.即 fx1)﹣fx2)>0

fx1)>fx2).

∴函數(shù) fx= x0)是減函數(shù).

根據(jù)以上材料,解答下面的問題:

已知函數(shù)

f(﹣1)= +(﹣2)=-1f(﹣2)= +(﹣4)=

1)計(jì)算:f(﹣3)= ,f(﹣4)= ;

2)猜想:函數(shù) 函數(shù)(填“增”或“減”);

3)請(qǐng)仿照例題證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的外接圓為⊙O,AD是⊙O的直徑,過點(diǎn)B作⊙O的切線,交DA的延長線于點(diǎn)E,連接BD,且∠E=∠DBC

1)求證:DB平分∠ADC

2)若CD9,tanABE,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 前夕質(zhì)監(jiān)部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖;

類別

兒童玩具

童車

童裝

抽查件數(shù)

90



請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表和扇形提供的信息,完成下列問題:

1)分別補(bǔ)全上述統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;

2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%、88%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機(jī)購買一件,買到合格品的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我校八年級(jí)有800名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行一次排球模擬測試,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測試成績制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

1)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為________,圖2的值為_________

2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,眾數(shù)是________,中位數(shù)是_________

3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)我校八年級(jí)模擬體測中得12分的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于點(diǎn),,拋物線經(jīng)過點(diǎn),將點(diǎn)向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求拋物線的對(duì)稱軸;

(3)若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校開展以“我們都是追夢(mèng)人”為主題的校園文化節(jié)活動(dòng),活動(dòng)分為球類、書畫、樂器、誦讀四項(xiàng)內(nèi)容,要求每位學(xué)生參加其中的一項(xiàng).校學(xué)生會(huì)為了解各項(xiàng)報(bào)名情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(均不完整):

請(qǐng)解答以下問題:

1)圖1中,“書畫”這一項(xiàng)的人數(shù)是   

2)圖2中,“樂器”這一項(xiàng)的百分比是   ,“球類”這一項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是   

3)若該校共有2200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校參加“誦讀”這一項(xiàng)的學(xué)生約有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形 ABCD 的對(duì)角線 AC BD 交于點(diǎn) O,點(diǎn) E AD 上,且 DE=CD,連接 OE,BE, ABE ACB ,若 AE=2,則 OE 的長為___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場購進(jìn)甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400已知乙種商品每件進(jìn)價(jià)比甲種商品每件進(jìn)價(jià)多8元,且購進(jìn)的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.

求甲、乙兩種商品的每件進(jìn)價(jià);

該商場將購進(jìn)的甲、乙兩種商品進(jìn)行銷售,甲種商品的銷售單價(jià)為60元,乙種商品的銷售單價(jià)為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價(jià)的七折銷售;乙種商品銷售單價(jià)保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價(jià)至少銷售多少件?

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