【題目】如圖,是一個(gè)圓柱體污水管道的橫截面,管道中有部分污水,污水液面橫截面寬度(即長)為污水管道直徑為則弦所對圓周角的大小為_____________________
【答案】或
【解析】
過點(diǎn)O作OE⊥AB于點(diǎn)E,在弦AB所對的劣弧上取一個(gè)點(diǎn)D,在弦AB所對的優(yōu)弧上取一個(gè)點(diǎn)C,根據(jù)圓周角定理以及垂徑定理可求出結(jié)果.
如圖,過點(diǎn)O作OE⊥AB于點(diǎn)E,在弦AB所對的劣弧上取一個(gè)點(diǎn)D,在弦AB所對的優(yōu)弧上取一個(gè)點(diǎn)C,
由題意得:AB=,OA=1,
,∵OE⊥AB,
∵AE=AB=,
在Rt△AEO中,∵sin∠AOE==,
∴∠AOE=60°,
同理可得:∠BOE=60°
∴∠AOB=120°
∴∠ACB=∠AOB=×120°=60°
∵四邊形ADBC是圓內(nèi)接四邊形,
∴∠ADB+∠ACB=180°,
∴∠ADB=180°-∠ACB=180°-60°=120°,
故弦AB所對圓周角的大小為60°或120°,
故填:60或120.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)課返校后,為了拉大學(xué)生鍛煉的間距,某學(xué)校決定增購適合獨(dú)立訓(xùn)練的兩種體育器材:跳繩和毽子.已知跳繩的單價(jià)比毽子的單價(jià)多元,用元購買的跳繩個(gè)數(shù)和用元購買的子數(shù)量相同.
(1)求跳繩和毯子的單價(jià)分別是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃購買跳繩和毯子兩種器材共個(gè),由于受疫情影響,商場決定對這兩種器材打折銷售,其中跳繩以八折出售,毽子以七五折出售,學(xué)校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的倍,跳繩的數(shù)量不多于根,請你求出學(xué);ㄥX最少的購買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種水稻實(shí)驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃):
品種 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 |
甲 | 10 | ||||
乙 |
(1)乙種水稻5年的平均單位面積產(chǎn)量的平均數(shù)為______噸/公頃;
(2)“扇形統(tǒng)計(jì)圖”和“折線統(tǒng)計(jì)圖”中,更能直觀地反映甲種水稻5年的平均單位面積產(chǎn)量變化過程和趨勢的統(tǒng)計(jì)圖是______;
(3)王老漢家有100公頃田要種植水稻,你建議他種什么品種的水稻,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 以邊長為的正方形紙片的邊為直徑做, 交對角線于點(diǎn).
(1)線段
(2) 如圖, 以點(diǎn)為端點(diǎn)作, 交于點(diǎn), 沿將四邊形剪掉, 使繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(如圖),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為, 旋轉(zhuǎn)過程中與交于點(diǎn).
①當(dāng)時(shí),請求出線段的長;
②當(dāng)時(shí),求出線段的長;判斷此時(shí)與的位置關(guān)系,并說明理由;
③當(dāng) 時(shí),與相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅樹林學(xué)校在七年級新生中舉行了全員參加的“防溺水”安全知識競賽,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從三個(gè)班中各隨機(jī)取10名同學(xué)的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如下:
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理數(shù)據(jù):
分?jǐn)?shù) 人數(shù) 班級 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
1班 | 0 | 1 | 6 | 2 | 1 |
2班 | 1 | 1 | 3 | 1 | |
3班 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
分析數(shù)據(jù):
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
1班 | 83 | 80 | 80 |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)請直接寫出表格中的值;
(2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認(rèn)為哪個(gè)班的成績比較好?請說明理由;
(3)為了讓學(xué)生重視安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競賽成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀,該校七年級新生共570人,試估計(jì)需要準(zhǔn)備多少張獎狀?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的兩條對角線相交于點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn)正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于兩點(diǎn).
(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋中有個(gè)大小、質(zhì)地完全相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)-1,2,-3,4.
(1)搖勻后任意摸出個(gè)球,則摸出的乒乓球球面上的數(shù)是正數(shù)的概率為 _;
(2)掘勻后先從中任意摸出個(gè)球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo):再從余下的個(gè)球中任意摸出個(gè)球,記下數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),用列表或畫樹狀圖的方法求:兩次摸球后得到的點(diǎn)恰好在函數(shù)圖像上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋(英文名稱:Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge)是中國境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程,位于中國廣東省珠江口伶洋海域內(nèi),為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段.港珠澳大橋于年月日動工建設(shè);于年月日實(shí)現(xiàn)主體工程全線貫通;于年月日完成主體工程驗(yàn)收;同年月日上午時(shí)開通運(yùn)營.廣東某校數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)把“測量港珠澳大橋某一段斜拉索頂端到橋面的距離”作為一項(xiàng)課題活動,他們制訂了測量方案,并利用課余時(shí)間完成該橋斜拉索實(shí)地測量,測量結(jié)果如下表
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 | ||
課題 | 測量港珠澳大橋某一段斜拉索頂端到橋面的距離 | ||
測量示意圖 | 說明:兩側(cè)斜拉索,相交于點(diǎn),分別與橋面交于,兩點(diǎn),且點(diǎn),,在同一豎直平面內(nèi) | ||
測量數(shù)據(jù) | 的度數(shù) | 的度數(shù) | 的長度 |
米 | |||
(1)請幫助該小組根據(jù)上表中的測量數(shù)據(jù),求斜拉索頂端點(diǎn)到的距離(參考數(shù)據(jù):,,,,,);
(2)該小組要寫出一份完整的課題活動報(bào)告,除上表的項(xiàng)目外,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充哪些項(xiàng)目(寫出一個(gè)即可)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,.
(1)如圖.分別過、兩點(diǎn)作經(jīng)過點(diǎn)的直線的垂線,垂足分別為、,求證:.
(2)如圖,是邊上一點(diǎn),,,求的值.
(3)如圖,是邊延長線上一點(diǎn),,,,,直接寫出的值.
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