【題目】在正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)(4,4),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);

(2)將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,并求出點(diǎn)AA2的路徑長(zhǎng).

【答案】(1)如圖見(jiàn)解析;A1(﹣4,4)、B1(﹣1,1)、C1(﹣3,1);(2)

【解析】試題分析:1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn) A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出坐標(biāo)即可;
2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次連接即可,根據(jù)弧長(zhǎng)公式求出點(diǎn)AA2的路徑長(zhǎng).

試題解析:1)如圖所示, 即為所求,

2)如圖所示, 即為所求,

∴點(diǎn)AA2的路徑長(zhǎng)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,點(diǎn)D,E分別在AC,AB上,且ADAE,點(diǎn)OBDCE的交點(diǎn),則:①△ABD≌△ACE;②△BOE≌△COD;③點(diǎn)O在∠BAC的平分線上,以上結(jié)論(  )

A.都正確B.都不正確

C.只有一個(gè)正確D.只有一個(gè)不正確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的半徑,AB是弦,直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,于點(diǎn)C

求證:EF的切線;

,求AB的長(zhǎng);

的條件下,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】單位組織員工自駕游,并打算在一家租車公司租用同一品牌同款的5座或7座越野車組成一個(gè)車隊(duì).該租車公司同品牌同款的7座越野車的日租金比5座的多300元.已知該單位參加自駕游的員工共有40人,其中10人可以擔(dān)任司機(jī),但這10人中至少需要留出3人做為機(jī)動(dòng)司機(jī),以備輪換替代.

1)有人建議租85座的越野車,剛好可以載40人.他的建議合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)請(qǐng)為該單位設(shè)計(jì)一種租車方案,使車隊(duì)租車的日租金最少,并說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為80.

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).

2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻恰好從點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)相遇.請(qǐng)解答下面問(wèn)題:

①試求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù);

②何時(shí)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距15個(gè)單位長(zhǎng)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】操作:將一把三角尺放在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上滑動(dòng),直角的一邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,另一邊與射線DC相交于點(diǎn)Q,設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x

探究:

1)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你觀察到的結(jié)論;

2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),設(shè)四邊形PBCQ的面積為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ是否能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點(diǎn)Q的位置,并求出相應(yīng)x的值;如果不可能,試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,ACBD于點(diǎn)O,梯形的高為10cm,求梯形中位線的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Ax軸上,A(4,0),點(diǎn)By軸上,且B(0,4).

(1)求線段AB的長(zhǎng);

(2)若點(diǎn)E在線段AB,OEOF,OE=OF,AE+AF的值;

(3)在(2)的條件下,過(guò)OOMEF,ABM,試確定線段BE、EM、AM之間的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于A(﹣21),B1,n)兩點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)圖象寫(xiě)出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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