如圖,△ABC是等邊三角形,CB⊥BD,CB=BD,則∠BAD=
 
考點:等邊三角形的性質(zhì),等腰直角三角形
專題:
分析:由△ABC是等邊三角形,CB⊥BD得出∠ABD=150°,由AB=BC,BC=BD,得出AB=BD,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求得;
解答:解:∵△ABC是等邊三角形,CB⊥BD,
∴∠ABD=150°,
∵CB=BD,AB=BC,
∴AB=BD,
∴∠BAD=∠BDA=
1
2
(180°-150°)=15°,
故答案為15°.
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),以及等腰三角形的判定,三角形的內(nèi)角和定理,本題是一道不錯的題.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程或方程組:
①2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);                  
y+2
8
-
2y-1
6
=1;
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
;                               
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9的算術(shù)平方根是
 
;
 
的立方根為-2.

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一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動了3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點對應(yīng)的數(shù)是-2,已知點A,B是數(shù)軸上的點,完成下列各題:
(1)如果點A對應(yīng)的數(shù)是-3,將點A向右移動
3
個單位長度,那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
,A,B兩點間的距離是
 
.   
(2)如果點A對應(yīng)的實數(shù)是3,將點A向左移動
3
個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
,A,B兩點間的距離是
 
.   
(3)一般地,如果點A對應(yīng)的實數(shù)為a,將點A向右移動b(b>0)個單位長度,再向左移動c(c>0)個單位長度,那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
,A,B兩點間的距離是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)軸上表示-3的點到原點的距離是
 
個單位,那么到原點的距離等于3個單位的點表示的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x2-4x+
 
=(x-
 
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2
3
xa-1y2與-
1
2
x3y3+2b的和仍為單項式,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象與x軸的交點為A,B,且與y軸交于點C,該二次函數(shù)圖象上有一點D(x,y),使S△ABD=S△ABC,則點D的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某種家用空調(diào)工作1小時的用電量,調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺工作1小時的用電量,在這個問題中總體是( 。
A、10臺空調(diào)
B、10臺空調(diào)每臺工作1小時的用電量
C、所有空調(diào)
D、該種家用空調(diào)工作1小時的用電量

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