9的算術(shù)平方根是
 
；
 
的立方根為-2．
考點(diǎn)：立方根,算術(shù)平方根
專題：
分析：利用立方根與算術(shù)平方根的定義求解．
解答：解：9的算術(shù)平方根是3，-8的立方根為-2．
故答案為：3，-8．
點(diǎn)評：本題主要考查了立方根與算術(shù)平方根，解題的關(guān)鍵是熟記定義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第一中學(xué)組織七年級部分學(xué)生和老師到蘇州樂園開展社會實(shí)踐活動，租用的客車有50座和30座兩種可供選擇．學(xué)校根據(jù)參加活動的師生人數(shù)計(jì)算可知：若只租用30座客車x輛，還差5人才能坐滿；
（1）則該校參加此次活動的師生人數(shù)為
 
（用含x的代數(shù)式表示）；
（2）若只租用50座客車，比只租用30座客車少用2輛，求參加此次活動的師生至少有多少人？
（3）已知租用一輛30座客車往返費(fèi)用為400元，租用一輛50座客車往返費(fèi)用為600元，學(xué)校根據(jù)師生人數(shù)選擇了費(fèi)用最低的租車方案，總費(fèi)用為2200元，試求參加此次活動的師生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=40cm，BC=48cm，動點(diǎn)P從A開始沿AD邊向D以每秒2cm的速度運(yùn)動，動點(diǎn)Q開始沿CB邊向B以每秒6cm的速度運(yùn)動．P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒，則：
（1）t為何值時(shí)，四邊形PQCD為平行四邊形？
（2）t為何值時(shí)四邊形PQCD為等腰梯形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=8，分別以AC，BC為直徑作半圓，面積分別記為S1，S2，則S1+S2的值等于
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋子里裝有一個(gè)黑球和一個(gè)白球，它們除顏色外都相同，隨機(jī)從中摸出一個(gè)球，記下顏色后放回袋子中，充分搖勻后，再隨機(jī)摸出一個(gè)球，兩次都摸到黑球的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密規(guī)則為：明文a，b，c，d對應(yīng)密文3a+b，2b+c，2c+d，2d．例如，明文1，2，3，4對應(yīng)密文5，7，10，8．當(dāng)接收方收到密文14，9，24，28時(shí)，則解密得到的明文四個(gè)數(shù)字之和為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小麗同學(xué)想利用樹影測量校園內(nèi)的樹高，她在某一時(shí)刻測得小樹高為1.5m時(shí)，其影長為1.2m，此時(shí)她測量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長為5m，那么這棵大樹高約
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC是等邊三角形，CB⊥BD，CB=BD，則∠BAD=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x-（2x-a）=2的解是負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是
 
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同步練習(xí)冊答案