【題目】如圖、,在平行四邊形中,、的角平分線、分別與線段兩側(cè)的延長(zhǎng)線(或線段)相交與、,與相交于點(diǎn).
(1)在圖中,求證:,.
(2)在圖中,仍有(1)中的,成立,請(qǐng)解答下面問(wèn)題:
①若,,,求和的長(zhǎng);
②是否能給平行四邊形的邊和角各添加一個(gè)條件,使得點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形?若能,請(qǐng)寫(xiě)出所給條件;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)①,,②,,見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)即可證明結(jié)論;
(2)①由(1)題的思路可求得FG的長(zhǎng),再證明△BCG是等邊三角形,從而得,過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn),在Rt△AFH中用勾股定理即可求出AF的長(zhǎng);
②若使點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形,易得F、G兩點(diǎn)重合于點(diǎn)E,再結(jié)合(1)(2)的結(jié)論進(jìn)行分析即可得到結(jié)論.
解:(1)∵四邊形是平行四邊形,∴,.
∴,
又∵、是與的角平分線,
∴,即∠AEB=90°,
∴,
∵,∴,
又∵是的角平分線、
∴,
∴.
同理可得.
∴;
(2)解:①由已知可得,、仍是與的角平分線且,
,,,
.
如圖,過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn).
∵,,.
.
∵,,,
,,,
.
②,(類(lèi)似答案均可).
若使點(diǎn)恰好落在邊上,則易得F、G兩點(diǎn)重合于點(diǎn)E,又由(1)(2)的結(jié)論知,,所以平行四邊形的邊應(yīng)滿足;
若使點(diǎn)恰好落在邊上且為等腰三角形,則EA=EB,所以∠EAB=∠EBA,
又因?yàn)?/span>、仍是與的角平分線,所以∠CBA=∠BAD=90°,所以∠C=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB為直角,∠AOC為銳角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)如果∠AOC=50°,求∠MON的度數(shù);
(2)如果∠AOC為任意一個(gè)銳角,你能求出∠MON的度數(shù)嗎?若能,請(qǐng)求出來(lái),若不能,說(shuō)明為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)為二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),直線分別交軸正半軸,軸于點(diǎn),.
(1)判斷頂點(diǎn)是否在直線上,并說(shuō)明理由.
(2)如圖1,若二次函數(shù)圖象也經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且,根據(jù)圖象,寫(xiě)出的取值范圍.
(3)如圖2,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在內(nèi),若點(diǎn),都在二次函數(shù)圖象上,試比較與的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,、是斜邊上兩點(diǎn),且,將繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到,連接,則下列結(jié)論不正確的是( )
A.B.為等腰直角三角形
C.平分D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決樓房之間的擋光問(wèn)題,某地區(qū)規(guī)定:兩幢樓房間的距離至少為40米,中午12時(shí)不能擋光.如圖,某舊樓的一樓窗臺(tái)高1米,要在此樓正南方40米處再建一幢新樓.已知該地區(qū)冬天中午12時(shí)陽(yáng)光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為30°,在不違反規(guī)定的情況下,請(qǐng)問(wèn)新建樓房最高多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的平面展開(kāi)圖,已知紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).
填空: , , ;
先化簡(jiǎn), 再求值:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(背景知識(shí))
數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點(diǎn)、點(diǎn)表示的數(shù)分別為、,則、兩點(diǎn)之間的距離,線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為.
(問(wèn)題情境)
如圖,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為8,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒().
(綜合運(yùn)用)
(1)填空:
①、兩點(diǎn)之間的距離________,線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為__________.
②用含的代數(shù)式表示:秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為____________;點(diǎn)表示的數(shù)為___________.
③當(dāng)_________時(shí),、兩點(diǎn)相遇,相遇點(diǎn)所表示的數(shù)為__________.
(2)當(dāng)為何值時(shí),.
(3)若點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)如圖,△ABC為等腰三角形,AC=BC,以邊BC為直徑的半圓與邊AB,AC分別交于D,E兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為點(diǎn)F.
(1)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若BC=9,EF=1,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知含字母a,b的代數(shù)式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)
(1)化簡(jiǎn)代數(shù)式;
(2)小紅取a,b互為倒數(shù)的一對(duì)數(shù)值代入化簡(jiǎn)的代數(shù)式中,恰好計(jì)算得代數(shù)式的值等于0,那么小紅所取的字母b的值等于多少?
(3)聰明的小剛從化簡(jiǎn)的代數(shù)式中發(fā)現(xiàn),只要字母b取一個(gè)固定的數(shù),無(wú)論字母a取何數(shù),代數(shù)式的值恒為一個(gè)不變的數(shù),那么小剛所取的字母b的值是多少呢?
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