【題目】如圖,內接于以為直徑的中,且點是的內心,的延長線與交于點,與交于點,的切線交的延長線于點.
(1)試判斷的形狀,并給予證明;
(2)若,,求的長.
【答案】(1)是等腰直角三角形,證明見解析;(2)AE=.
【解析】
(1)根據(jù)圓周角定理的推論可得∠BDA=90°,∠ACB=90°,然后根據(jù)內心的性質結合三角形外角的性質求出∠BED=45°即可得到是等腰直角三角形;
(2)根據(jù)切線的性質求出∠POD=60°,可得∠OAD=30°,然后解等腰直角三角形求出BD=DE=,進而求出AD=即可.
解:(1)是等腰直角三角形;
證明:∵AB是直徑,
∴∠BDA=90°,∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠CBA=90°,
∵點是的內心,
∴AE,BE分別是∠CAB和∠CBA的角平分線,
∴∠BED=∠BAE+∠ABE=∠CAB+∠CBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,
∴是等腰直角三角形;
(2)連接OD,
∵是的切線,
∴∠ODP=90°,
∴∠POD=90°-30°=60°,
∵OD=OA,
∴∠OAD=∠ODA=30°,
∵,是等腰直角三角形,
∴BD=DE=BE·cos45°=2×,
∴AD=,
∴AE=AD-DE=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為圓上(除A、B外)一動點,∠ACB的角平分線交⊙O于D,若AC=8,BC=6,則BD的長為______.
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【題目】甲乙兩人在玩轉盤游戲時,把轉盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內標上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定,轉動兩個轉盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字之和為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.
(1)用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.
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【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織八年級學生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,繪制如下不完整的條形統(tǒng)計圖.
漢字聽寫大賽成績分數(shù)段統(tǒng)計表
分數(shù)段 | 頻數(shù) |
2 | |
6 | |
9 | |
18 | |
15 |
漢字聽寫大賽成績分數(shù)段條形統(tǒng)計圖
(1)補全條形統(tǒng)計圖.
(2)這次抽取的學生成績的中位數(shù)在________的分數(shù)段中;這次抽取的學生成績在的分數(shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是_______.
(3)若該校八年級一共有學生350名,成績在90分以上(含90分)為“優(yōu)”,則八年級參加這次比賽的學生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?
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【題目】如圖,在邊長為2的菱形中,,點為射線上一個動點,過點作交射線于點.將沿直線折疊,點的對應點為,連接,.若為直角三角形時,的長為__________.
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【題目】如圖,在ABCD中,已知AD=10cm,tanB=2,AE⊥BC于點E,且AE=4cm,點P是BC邊上一動點.若△PAD為直角三角形,則BP的長為_____
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【題目】某中學組織七、八、九年級學生參加“州慶60年,夢想紅河”作文比賽.該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖. 根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.
(1)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角是 度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在?希哑吣昙壧氐泉勛魑谋贿x登在?系氖录洖A,其它年級特等獎作文被選登在?系氖录謩e記為B,C,D. 請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.
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【題目】甲乙兩地相距300,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)到乙地停止,貨車先出發(fā)從甲地勻速開往乙地,貨車開出一段時間后,轎車出發(fā),勻速行駛一段時間后接到通知提速后勻速趕往乙地(提速時間不計),最后發(fā)現(xiàn)轎車比貨車提前0.5小時到達,下圖表示兩車之間的距離與貨車行駛的時間之間的關系,則貨車行駛__________小時.兩車在途中相遇.
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【題目】如圖1,在矩形紙片中,,,折疊紙片使點落在邊上的處,折痕為,過點作交于,連接.
圖1 圖2
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)當點在邊上移動時,折痕的端點,也隨之移動;
①當點與點重合時(如圖2),求菱形的邊長;
②若限定,分別在邊,上移動,則點在邊上移動的最大距離是_______.
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