【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：5（3a2b－ab2）－4（－ab2+3a2b）， 其中a=－1，b=－2．

【答案】－2．

【解析】試題分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，將a與b的值代入計(jì)算即可求出值．

解：原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b

=3a2b﹣ab2，

當(dāng)a=﹣1，b=﹣2時(shí)，原式=﹣6+4=﹣2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣1，1），B（﹣4，2），C（﹣3，4）．

（1）請(qǐng)畫(huà)出△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A1B1C1；

（2）請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A2B2C2；

（3）在x軸上求作一點(diǎn)P，使△PAB的周長(zhǎng)最小，并直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華進(jìn)行了5次射擊訓(xùn)練后，計(jì)算出這5次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán)，方差為s12 ， 隨后小華又進(jìn)行了第6次射擊，成績(jī)恰好是8環(huán)，并計(jì)算出這6次射擊成績(jī)的方差為s22 ， 則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.s12=s22
B.s12＜s22
C.s12＞s22
D.無(wú)法確定s12與s22的大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. －2是－4的平方根 B. 2是(－2)2的算術(shù)平方根

C. (－2)2的平方根是2 D. 8的立方根是4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 沒(méi)有最小的正數(shù) B. ﹣a表示負(fù)數(shù)

C. 符號(hào)相反兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù) D. 一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究與發(fā)現(xiàn)：

探究一：我們知道，三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和．那么，三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢？

已知：如圖1，∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個(gè)外角，試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系．

探究二：三角形的一個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系？

已知：如圖2，在△ADC中，DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD，試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系．

探究三：若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢？

已知：如圖3，在四邊形ABCD中，DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD，試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)論探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系．

探究四：若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF（圖4）呢？

請(qǐng)直接寫(xiě)出∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數(shù)量關(guān)系：　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC交CD于E，DF平分∠ADC交AB于F．

（1）若∠ABC=50°，則∠ADC=　　　　　　°，∠AFD=　　　　　　°；

（2）BE與DF平行嗎？試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較大�。憨�4________﹣2，4的相反數(shù)是________．﹣5的倒數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程： (x﹣5)2=16

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