【題目】問(wèn)題情境:

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們以三角形的旋轉(zhuǎn)為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),△ABC和△DEC是兩個(gè)全等的直角三角形紙片,其中∠ACB=∠DCE90°,∠B=∠E30°,ABDE4

解決問(wèn)題:

1)如圖1,智慧小組將△DEC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),DEAC,請(qǐng)你幫他們證明這個(gè)結(jié)論;

2)縝密小組在智慧小組的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時(shí),連接AE、ADBD,他們提出SBDCSAEC,請(qǐng)你幫他們驗(yàn)證這一結(jié)論是否正確,并說(shuō)明理由.

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2)正確,理由見(jiàn)解析

【解析】

1)如圖1中,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得ACCD,然后求出△ACD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠ACD60°,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行進(jìn)行解答;

2)如圖2中,作DMBCMANECEC的延長(zhǎng)線于N.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BCCE,ACCD,再求出∠ACN=∠DCM,然后利用角角邊證明△ACN和△DCM全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得ANDM,然后利用等底等高的三角形的面積相等證明.

解:(1)如圖1中,∵△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)點(diǎn)D恰好落在AB邊上,

ACCD

∵∠BAC90°﹣∠B90°30°60°,

∴△ACD是等邊三角形,

∴∠ACD60°,

又∵∠CDE=∠BAC60°,

∴∠ACD=∠CDE,

DEAC;

2)結(jié)論正確,

理由如下:如圖2中,作DMBCM,ANECEC的延長(zhǎng)線于N

∵△DEC是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到,

BCCE,ACCD,

∵∠ACN+∠BCN90°,∠DCM+∠BCN180°90°90°

∴∠ACN=∠DCM,

在△ACN和△DCM中,

,

∴△ACN≌△DCMAAS),

ANDM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

SBDCSAEC

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最受歡迎興趣班調(diào)查問(wèn)卷

統(tǒng)計(jì)表

選項(xiàng)

興趣班

請(qǐng)選擇

興趣班

頻數(shù)

頻率

A

繪畫(huà)

A

0.35

B

音樂(lè)

B

18

0.30

C

舞蹈

C

15

D

跆拳道

D

6

你好!請(qǐng)選擇一個(gè)(只能選一個(gè))你最喜歡的興趣班,在其后空格內(nèi)打“”,謝謝你的合作.

1

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