【題目】數(shù)學教師將班中留守學生的學習狀況分成四個等級，制成不完整的統(tǒng)計圖：

（1）該班有多少名留守學生？并將該條形統(tǒng)計圖補充完整．

（2）數(shù)學教師決定從等級的留守學生中任選兩名進行數(shù)學學習幫扶，使用列表或畫樹狀圖的方法，求出所選幫扶的兩名留守學生來自同一等級的概率．

【答案】（1）10名（2）

【解析】分析：（1）因為C組留守兒童有2名，占20%，所以可得該校班級個數(shù)為20個，再求出每組對應的人數(shù)，關鍵數(shù)據(jù)補充完整條形統(tǒng)計圖. （2）由（1）可知，只有2名留守兒童的班級有2個，共4名學生，設、 來自一個班，、來自一個班，列表，從圖中可知共有12種可能情況，其中來自一個班的共有4種情況，根據(jù)概率的計算方法即可求解.

詳解：（1）2÷20%=10,該班共有10名留守兒童；

條形圖略

（2）列表如下

C1

C2

D1

D2

C1

C1 C2

C1 D1

C1 D2

C2

C2 C1

C2 D1

C2 D2

D1

D1 C1

D1 C2

D1 D2

D2

D2 C1

D2 C2

D2 D1

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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中：

①0是最小的整數(shù)；

②有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)；

③正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；

④非負數(shù)就是正數(shù)；

⑤不僅是有理數(shù)，而且是分數(shù)；

⑥是無限不循環(huán)小數(shù)，所以不是有理數(shù)；

⑦無限小數(shù)不都是有理數(shù)；

⑧正數(shù)中沒有最小的數(shù)，負數(shù)中沒有最大的數(shù)．

其中錯誤的說法的個數(shù)為（　�。�

A.7個B.6個C.5個D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(8,0)，直線y=-3x+6與x軸交于點B,與y軸交于點D,且兩直線交于點C(4,m).

(1)求m的值及一次函數(shù)的解析式；

(2)求△ACD的面積。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）一個兩位正整數(shù)，a表示十位上的數(shù)字，b表示個位上的數(shù)字（a≠b，ab≠0），則這個兩位數(shù)用多項式表示為　 　（含a、b的式子）；若把十位、個位上的數(shù)字互換位置得到一個新兩位數(shù)，則這兩個兩位數(shù)的和一定能被　 　整除，這兩個兩位數(shù)的差一定能被　 　整除.

（2）一個三位正整數(shù)F，各個數(shù)位上的數(shù)字互不相同且都不為0．若從它的百位、十位、個位上的數(shù)字中任意選擇兩個數(shù)字組成6個不同的兩位數(shù)．若這6個兩位數(shù)的和等于這個三位數(shù)本身，則稱這樣的三位數(shù)F為“友好數(shù)”，例如：132是“友好數(shù)”.

一個三位正整數(shù)P，各個數(shù)位上的數(shù)字互不相同且都不為0，若它的十位數(shù)字等于百位數(shù)字與個位數(shù)字的和，則稱這樣的三位數(shù)P為“和平數(shù)”；

①直接判斷123是不是“友好數(shù)”？

②直接寫出共有　 　個“和平數(shù)”；

③通過列方程的方法求出既是“和平數(shù)”又是“友好數(shù)”的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形中，點同時從點出發(fā)，分別在，上運動，若點的運動速度是每秒2個單位長度，且是點運動速度的2倍，當其中一個點到達終點時，停止一切運動．以為對稱軸作的對稱圖形．點恰好在上的時間為__秒．在整個運動過程中，與矩形重疊部分面積的最大值為________________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知PA＝PB＝PC＝2，∠BPC＝120°，PA∥BC．以AB、PB為邊作平行四邊形ABPD，連接CD，則CD的長為（　�。�

A. 2B. 2C. +1D. ﹣1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某超市銷售一種成本為40元千克的商品,若按50元千克銷售,一個月可售出500千克,現(xiàn)打算漲價銷售,據(jù)市場調(diào)查,漲價x元時,月銷售量為m千克,m是x的一次函數(shù),部分數(shù)據(jù)如下表：

觀察表中數(shù)據(jù),直接寫出m與x的函數(shù)關系式：_______________：當漲價5元時,計算可得月銷售利潤是___________元；

當售價定多少元時,會獲得月銷售最大利潤，求出最大利潤．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對于一次函數(shù)y=-2x+4，下列結論錯誤的是(　　)

A. 函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是

B. 函數(shù)值隨自變量的增大而減小

C. 函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限

D. 函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得的圖象

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD中，∠BAD=∠BDC=90°，BD2=ADBC．

（1）求證：AD∥BC；

（2）過點A作AE∥CD交BC于點E．請完善圖形并求證：CD2=BEBC．

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