【題目】如圖,BDABCD的對(duì)角線,ABBD,BD=8cmAD=10cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以5cm/s的速度沿DA運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿折線BD-DC運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C,在BDDC上分別以8cm/s、6cm/s的速度運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)QQMAB,交射線AB于點(diǎn)M,連接PQ,以PQQM為邊作□PQMN.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts)(t0),PQMNABCD重疊部分圖形的面積為Scm2).

1AP= cm(用含t的代數(shù)式表示).

2)當(dāng)點(diǎn)N落在邊AB上時(shí),求t的值.

3)求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

4)連結(jié)NQ,當(dāng)NQABD的一邊平行時(shí),直接寫出t的值.

【答案】110-5t;(2t= ;(3)見解析;(4秒或秒或2秒.

【解析】

1)先表示PD=t,可得AP=10-5t

2)如圖1,點(diǎn)N落在邊AB上,則AP=10-2t,PN=BQ=8t,證明APN∽△ADB,列比例式得方程,可得t的值;

3)分三種情況

①當(dāng)0t≤時(shí),如圖2,過點(diǎn)PPEBD于點(diǎn)EPQMNABCD重疊部分圖形是PQMN,

②當(dāng)t≤1時(shí),如圖3,PQMNABCD重疊部分圖形是四邊形PQMG,

③當(dāng)1t≤2時(shí),如圖4,PQMNABCD重疊部分圖形是五邊形PQHBG,

根據(jù)三角形和四邊形面積和與差可得結(jié)論;

4)分三種情況:①當(dāng)NQAD時(shí),如圖5,根據(jù)DQ=BQ=4=8t,得結(jié)論;

②當(dāng)NQAB時(shí),如圖6,根據(jù)PN=BQ=8t,列方程為:8t+8t=8-4t,得結(jié)論;

③如圖7,當(dāng)QC重合,PA重合時(shí),t=2

1)由題意得:PD=t,

AD=10,

AP=10-5t,

故答案為:(10-5t);

2)如圖1,點(diǎn)N落在邊AB上,則AP=10-2tPN=BQ=8t,

PNBD,

∴△APN∽△ADB,

,

,

(105t)8t,

t.

3)分三種情況:

①當(dāng)0t≤時(shí),如圖2,過點(diǎn)PPEBD于點(diǎn)E,PQMNABCD重疊部分圖形是PQMN

PE=3t

S=BQBE=3t8t=24t2;

②當(dāng)t≤1時(shí),如圖3PQMNABCD重疊部分圖形是四邊形PQMG,則BG=3t

,

,

;

③當(dāng)1t≤2時(shí),如圖4,PQMNABCD重疊部分圖形是五邊形PQHBG

PG=10-5t=8-4t,MQ=8,MG=BG+MB=6t-1+3t=9t-6,

,

,

S=S梯形PQMG-SHBM=PG+QMMG-BMHM,

=9t-6[8-4t+8]- 6t-68t-8),

=-42t2+132t-72;

4)①當(dāng)NQAD時(shí),如圖5,

∴∠DPQ=PQN=QNB

PQ=BN,∠PQD=NBQ,

∴△DPQ≌△QNB,

DQ=BQ=×8=4

8t=4,t=

②當(dāng)NQAB時(shí),如圖6,延長(zhǎng)PNABG,則PGAB,則PG=8-4t,

PN=BQ=8t

8t+8t=8-4t,t=

③如圖7,當(dāng)QC重合,PA重合時(shí),t=2,

此時(shí),CM=AN=8BAM的中點(diǎn),

NC在直線BC上,

NQAD

綜上所述,t的值為秒或秒或2秒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D

(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

(2)試判斷△BCD的形狀,并說明理由.

(3)若點(diǎn)Ex軸上,點(diǎn)Q在拋物線上.是否存在以BC、EQ為頂點(diǎn)且以BC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

(4)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、AC為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn),.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;

(2)M(m,0)為x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點(diǎn)P、N,

點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),若以,為頂點(diǎn)的三角形與相似,求點(diǎn)的坐標(biāo);

點(diǎn)軸上自由運(yùn)動(dòng),若三個(gè)點(diǎn),,中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),則稱,,三點(diǎn)為共諧點(diǎn).請(qǐng)直接寫出使得,,三點(diǎn)成為共諧點(diǎn)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某手機(jī)店銷售一部A型手機(jī)比銷售一部B型手機(jī)獲得的利潤(rùn)多50元,銷售相同數(shù)量的A型手機(jī)和B型手機(jī)獲得的利潤(rùn)分別為3000元和2000元.

(1)求每部A型手機(jī)和B型手機(jī)的銷售利潤(rùn)分別為多少元?

(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的手機(jī)共110部,其中A型手機(jī)的進(jìn)貨量不超過B型手機(jī)的2倍.設(shè)購(gòu)進(jìn)B型手機(jī)n部,這110部手機(jī)的銷售總利潤(rùn)為y元.

①求y關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式;

②該手機(jī)店購(gòu)進(jìn)A型、B型手機(jī)各多少部,才能使銷售總利潤(rùn)最大?

(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)B型手機(jī)出廠價(jià)下調(diào)m(30<m<100)元,且限定商店最多購(gòu)進(jìn)B型手機(jī)80臺(tái).若商店保持兩種手機(jī)的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設(shè)計(jì)出使這110部手機(jī)銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.

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【題目】某校課程中心為了了解學(xué)生對(duì)開設(shè)的3D打印、木工制作、機(jī)器人和電腦編程四門課程的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,每人只能選一項(xiàng)最喜愛的課程.圖①是四門課程最喜愛人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖②是四門課程男、女生最喜愛人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求圖①中的值,補(bǔ)全圖②中的條形統(tǒng)計(jì)圖,標(biāo)上相應(yīng)的人數(shù);

(2)若該校共有1800名學(xué)生,則該校最喜愛3D打印課程的學(xué)生約有多少人?

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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接與⊙OAB是直徑,⊙O的切線PCBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)POF∥BCACAC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF

1)判斷AF⊙O的位置關(guān)系并說明理由;

2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長(zhǎng).

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【題目】如圖,若二次函數(shù)yax2+bx+ca0)圖象的對(duì)稱軸為x1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則二次函數(shù)的最大值為a+b+c②9a+3b+c0③b24ac④c=﹣3a⑤當(dāng)y0時(shí),﹣1x3,其中正確的個(gè)數(shù)是_____(填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy,正方形OABC的邊長(zhǎng)為2cm,點(diǎn)A、C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、BD(4,).

(1)求拋物線的表達(dá)式.

(2)如果點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā)沿AB邊以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)B出發(fā),沿BC邊以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)S=PQ2(cm2).

①試求出S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;

②當(dāng)S時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)R,使得以點(diǎn)P、B、Q、R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

(3)在拋物線的對(duì)稱軸上求點(diǎn)M,使得MD、A的距離之差最大,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在△ACB和△DCE中,∠ACB=∠DCE90°,ACBC,DCEC,MDE的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)BE

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A、D、E在同一直線上,聯(lián)結(jié)CM,求證:CM;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊AB上時(shí),聯(lián)結(jié)BM,求證:BM2()2+()2

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