【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的位置如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),作正方形;延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),作正方形;…,按照這樣的規(guī)律作正方形,則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為__________.
【答案】
【解析】
先根據(jù)兩對(duì)對(duì)應(yīng)角相等的三角形相似,證明△AOD和△A1BA相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可以得到AB=2A1B,所以正方形的邊長(zhǎng)等于正方形ABCD邊長(zhǎng)的,以此類推,后一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是前一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的,即后一個(gè)三角形與前一個(gè)三角形的相似比為,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)的值為三角形的高,因此B點(diǎn)的縱坐標(biāo)的值依次增大倍.
解:,∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC,
∴∠ABA1=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,
又∵在坐標(biāo)平面內(nèi),∠DAO+∠ADO=90°,
∴∠ADO=∠BAA1,
在△AOD和△A1BA中,
,
∴△AOD∽△A1BA,
∴OD:AO=AB:A1B=2,
∴BC=2A1B,
∴,
過(guò)點(diǎn)B作BE⊥x軸,
易證,
∴BE=OA=1,
即B點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為1,
∴縱坐標(biāo)的值為:,
∴點(diǎn)的縱坐標(biāo)的值為:.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑.某校為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是____ ____;
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)中,計(jì)算出日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)是____ ____,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出日人均閱讀時(shí)間在1~1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)____ ____度;
(4)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,試估計(jì)該市15000名九年級(jí)學(xué)生中日人均閱讀時(shí)間在0.5~1.5小時(shí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,AB=BC,點(diǎn)D、E分別在邊BC,AC上,連接DE,且DE=DC.
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):若∠ACB=∠ECD=45°,則= .
(2)拓展探究:若∠ACB=∠ECD=30°,將△EDC饒點(diǎn)C按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<180°),圖2是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的某一位置,在此過(guò)程中的大小有無(wú)變化?如果不變,請(qǐng)求出的值,如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)問(wèn)題解決:若∠ABC=∠EDC=β(0°<β<90°),將△EDC旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),則的值為 .(用含β的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先仔細(xì)閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題:
如果a>0,b>0,那么(-)2≥0,即a+b-2≥0 得≥,其中,當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào),我們把稱為a、b的算術(shù)平均數(shù), 稱為a、b的幾何平均數(shù).
如果a>0,b>0,c>0,同樣可以得到≥,其中,當(dāng)a=b=c時(shí)取等號(hào)于是就有定理:幾個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).請(qǐng)用上述定理解答問(wèn)題:把邊長(zhǎng)為30 cm的正方形紙片的4角各剪去一個(gè)小正方形,折成無(wú)蓋紙盒(如圖)
(1)設(shè)剪去的小正方形邊長(zhǎng)為x cm,無(wú)蓋紙盒的容積為V,求V與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍.
(2)當(dāng)x為何值時(shí),容積V有最大值,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們定義:橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)為整點(diǎn)如圖,已知雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn),記雙曲線與兩坐標(biāo)軸之間的部分為(不含雙曲線與坐標(biāo)軸).
(1)求的值;
(2)求內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)設(shè)點(diǎn)在直線上,過(guò)點(diǎn)分別作平行于軸軸的直線,交雙曲線于點(diǎn),記線段、雙曲線所圍成的區(qū)域?yàn)?/span>,若內(nèi)部(不包括邊界)不超過(guò)個(gè)整點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在中,,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),且,連接,其中.
問(wèn)題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,若,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?的值為多少?直接寫(xiě)出答案;
類比探究,(2)如圖2,若,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?的值為多少?請(qǐng)說(shuō)明理由.
拓展應(yīng)用:(3)如圖3,在中,,,為上一點(diǎn),以為邊,在如圖所示位置作正方形,點(diǎn)為正方形的對(duì)稱中心,且,請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形 中,以為邊作等邊三角形 ,連接 ,直線 交對(duì)角線 于點(diǎn),則的度數(shù)為_______________-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求∠ABO的正切值;
(2)如果點(diǎn)A向左平移12個(gè)單位到點(diǎn)C,直線l過(guò)點(diǎn)C且與直線平行,求直線l的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解九年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從我校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行八百米跑體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩幅圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)求本次測(cè)試共調(diào)查了 名學(xué)生,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)B等級(jí)人數(shù)對(duì)應(yīng)扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的大小為 ;
(3)我校九年級(jí)共有2100名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)九年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生有多少人?
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