【題目】用大小相同的小三角形擺成如圖所示的圖案,按照這樣的規(guī)律擺放,則第12個圖案中共有小三角形的個數(shù)是( 。
A.34
B.35
C.37
D.40
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子里,裝有三個分別標有數(shù)字1,2,3的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機取出一個小球,記下數(shù)字為x;放進盒子搖勻后,再由小華隨機取出一個小球,記下數(shù)字為y.
(1)請用樹狀圖或列表分析,寫出(x,y)所有可能出現(xiàn)的結果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(x,y)落在反比例函數(shù) 圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一元二次方程5x2-4x-1=0的二次項系數(shù)和一次項系數(shù)分別為( )
A. 5,4B. 5,-4C. 5,-1D. 5x2,4x
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上有兩個點A,B,點A表示﹣3,點B與點A相距5.5個單位長度,則點B表示的數(shù)為( )
A.﹣2.5或8.5
B.2.5或﹣8.5
C.﹣2.5
D.﹣8.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某中學為了解學生的體質(zhì)健康狀況,隨機抽取若干名學生進行測試,測試結果分為A:良好、B:合格、C:不合格三個等級.并根據(jù)測試結果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)此次調(diào)查共抽取了 人,扇形統(tǒng)計圖中C部分圓心角的度數(shù)為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有1800名學生,請估計體質(zhì)健康狀況為“合格”的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】課堂練習中,王莉同學做了如下4道因式分解題,你認為王莉做得不夠完整的一道是( )
A. x3-x=x(x2-1)
B. x2+2xy+y2=(x+y)2
C. x2y-xy2=xy(x-y)
D. ab2-6ab+9a=a(b-3)2
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