【題目】我市某中學(xué)為了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試結(jié)果分為A：良好、B：合格、C：不合格三個(gè)等級(jí)．并根據(jù)測(cè)試結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）此次調(diào)查共抽取了　　人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分圓心角的度數(shù)為　　；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該校共有1800名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)體質(zhì)健康狀況為“合格”的學(xué)生有多少人？

【答案】（1）120，36°；（2）補(bǔ)圖見解析；（3）1080人.

【解析】試題分析：（1）由B等級(jí)人數(shù)及百分比即可得被調(diào)查總?cè)藬?shù)，用360°乘以C等級(jí)所占比例可得其對(duì)應(yīng)扇形圓心角度數(shù)；

（2）總?cè)藬?shù)減去B、C等級(jí)人數(shù)可得A等級(jí)人數(shù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（3）用總?cè)藬?shù)乘以樣本中B等級(jí)對(duì)應(yīng)百分比即可得．

試題分析：（1）此次調(diào)查共抽取了72÷60%=120（人），扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分圓心角的度數(shù)為：360°×=36°，

（2）A等級(jí)人數(shù)為：120-72-12=36，

補(bǔ)全圖形如下：

（3）1800×60%=1080（人），

答：估計(jì)體質(zhì)健康狀況為“合格”的學(xué)生有1080人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為20和30，點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別同時(shí)從點(diǎn)A和點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度，每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）當(dāng)t=2時(shí)，則P、Q兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是；PQ=；
（2）點(diǎn)C是數(shù)軸上點(diǎn)B左側(cè)一點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)是x，且CB=2CA，求x的值；
（3）在點(diǎn)P和點(diǎn)Q出發(fā)的同時(shí)，點(diǎn)R以每秒8個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)B出發(fā)，開始向左運(yùn)動(dòng)，遇到點(diǎn)Q后立即返回向右運(yùn)動(dòng)，遇到點(diǎn)P后立即返回向左運(yùn)動(dòng)，與點(diǎn)Q相遇后再立即返回，如此往返，直到P、Q兩點(diǎn)相遇時(shí)，點(diǎn)R停止運(yùn)動(dòng)，求點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程一共是多少個(gè)單位長(zhǎng)度？點(diǎn)R停止的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A坐標(biāo)為（6，0），在B在y軸的正半軸上，且S△AOB=24．
（1）求點(diǎn)B坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)P從B出發(fā)沿y軸負(fù)半軸運(yùn)動(dòng)，速度每秒2個(gè)單位，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t秒，△AOP的面積為S，求S與t的關(guān)系式，并直接寫出t的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，若S△AOP：S△ABP=1：3，且S△AOP+S△ABP=S△AOB ， 在線段AB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)Q，使得△AOQ的面積與△BPQ的面積相等？若存在，求出Q點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠AOB=45°，點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部，P1與P關(guān)于OB對(duì)稱，P2與P關(guān)于OA對(duì)稱，則P1 ， O，P2三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是（　�。�
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等邊三角形
D.等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用大小相同的小三角形擺成如圖所示的圖案，按照這樣的規(guī)律擺放，則第12個(gè)圖案中共有小三角形的個(gè)數(shù)是（　　）

A.34
B.35
C.37
D.40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校把學(xué)生的期中測(cè)試、期末測(cè)試兩項(xiàng)成績(jī)分別按40%，60%的比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī)，小明的期中測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>81分，若他的學(xué)期總成績(jī)不低于90分，則小明的期末測(cè)試成績(jī)至少是________分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】連接對(duì)角線互相垂直的四邊形的四邊中點(diǎn)，所構(gòu)成的四邊形一定是（　　）
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲隊(duì)有50輛汽車，乙隊(duì)有41輛汽車，將甲隊(duì)一部分汽車調(diào)到乙隊(duì)，使乙隊(duì)的車數(shù)比甲隊(duì)車數(shù)的2倍還多1輛，求從甲隊(duì)調(diào)到乙隊(duì)汽車的輛數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 負(fù)數(shù)沒(méi)有倒數(shù) B. ﹣1的倒數(shù)是﹣1

C. 任何有理數(shù)都有倒數(shù) D. 正數(shù)的倒數(shù)比自身小

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