【題目】如圖:數(shù)軸上有A、B兩點,分別對應(yīng)的數(shù)為a,b,已知(a+1)2與|b﹣3|互為相反數(shù).點P為數(shù)軸上一動點,對應(yīng)為x.
(1)a= ;b=
(2)若點P到點A和點B的距離相等,則點P對應(yīng)的數(shù)是
(3)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A和點B的距離之和為5?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;
(4)|x﹣a|+|x﹣b|的最小值=
(5)當(dāng)點P以每分鐘1個單位長度的速度從O點向左運動,點A以每分鐘5個單位長度向左運動,問幾分鐘時點P到點A、點B的距離相等?
【答案】(1) ﹣1,3;(2)1;(3) x1=﹣1.5,x2=3.5;(4)4;(5) 分鐘時點P到點A、點B的距離相等
【解析】
(1)根據(jù)(a+1)2與|b-3|互為相反數(shù),可以求得a、b的值;
(2)根據(jù)題意可以得到關(guān)于x的方程,從而可以求得x的值;
(3)根據(jù)題意可以列出關(guān)于x的方程,本題得以解決;
(4)根據(jù)題意,利用分類討論的思想可以解答本題;
(5)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,本題得以解決.
解:(1)∵(a+1)2與|b﹣3|互為相反數(shù),
∴a+1=0,b﹣3=0,
解得,a=﹣1,b=3,
故答案為:﹣1,3;
(2)由題意可得,
|x﹣(﹣1)|=|x﹣3|,
解得,x=1,
故答案為:1;
(3)數(shù)軸上存在點P,使點P到點A和點B的距離之和為5,
由題意可得,
|x﹣(﹣1)|+|x﹣3|=5,
解得,x1=﹣1.5,x2=3.5;
(4)∵a=﹣1,b=3,
∴|x﹣a|+|x﹣b|=|x﹣(﹣1)|+|x﹣3|=|x+1|+|x﹣3|,
當(dāng)x>3時,|x+1|+|x﹣3|=x+1+x﹣3=2x﹣2>4,
當(dāng)﹣1≤x≤3時,|x+1|+|x﹣3|=x+1+3﹣x=4,
當(dāng)x<﹣1時,|x+1|+|x﹣3|=﹣x﹣1+3﹣x=﹣2x+2>4,
∴|x+1|+|x﹣3|的最小值是4,
故答案為:4;
(5)設(shè)t分鐘時點P到點A、點B的距離相等,
﹣t﹣(﹣1﹣5t)=t+3,
解得,t=,
答:分鐘時點P到點A、點B的距離相等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面內(nèi)一定點A在直線MN的上方,點O為直線MN上一動點 ,作射線OA、OP、OA’,當(dāng)點O在直線MN上運動時,始終保持∠MOP=90°、∠AOP=∠A’OP,將射線OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60°得到射線OB
(1)如圖,當(dāng)點O運動到使點A在射線OP的左側(cè),若OB平分∠A’OP,求∠AOP的度數(shù);
(2)當(dāng)點O運動到使點A在射線OP的左側(cè),∠AOM=3∠A’OB時,求的值;
(3)當(dāng)點O運動到某一時刻時,∠A’OB=150°,直接寫出∠BOP= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某單元樓居民六月份的用電(單位:度)情況,則關(guān)于用電量描述不正確的是( )
A. 眾數(shù)為30 B. 中位數(shù)為30 C. 平均數(shù)為24 D. 方差為84
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①若=﹣1,則a、b互為相反數(shù);②若a+b<0,且>0,則|a+2b|=﹣a﹣2b;③一個數(shù)的立方是它本身,則這個數(shù)為0或1;④若﹣1<a<0,則a2>﹣;⑤若a+b+c<0,ab>0,c>0,則|﹣a|=﹣a,其中正確的個數(shù)是( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1) (2)
(3)(-2)-(+4.7)-(-0.4)+ (-3.3) (4)
(5) (6)(-+)×(-36)
(7) (8)—(用簡便方法計算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于點D,BD=8cm.點M從點A出發(fā),沿AC的方向勻速運動,同時直線PQ由點B出發(fā),沿BA的方向勻速運動,運動過程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于點P、交BC于點Q、交BD于點F.連接PM,設(shè)運動時間為t秒(0<t≤5).線段CM的長度記作y甲 , 線段BP的長度記作y乙 , y甲和y乙關(guān)于時間t的函數(shù)變化情況如圖所示.
(1)由圖2可知,點M的運動速度是每秒 cm,當(dāng)t為何值時,四邊形PQCM是平行四邊形?在圖2中反映這一情況的點是;
(2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2 , 求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻t,使S四邊形PQCM= S△ABC?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;
(4)連接PC,是否存在某一時刻t,使點M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(2,-1),…,則點A2 019的坐標為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李同學(xué)每天上學(xué)、放學(xué)使用公交卡乘坐公交車,公交卡的余額是100元.如果乘車次數(shù)用表示,公交卡上的余額用表示.
次數(shù) | 余額(元) |
1 | |
2 | |
3 | |
… | … |
(1)請你根據(jù)表格中的信息,計算出第4次乘車后,公交卡上的余額;
(2)請你寫出李同學(xué)公交卡上的余額與乘車次數(shù)的關(guān)系式;
(3)請幫李同學(xué)計算乘20次車后,公交卡上余額是多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點 (不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且 .下列結(jié)論: ①△ADE∽△ACD;
②當(dāng)BD=6時,△ABD與△DCE全等;
③△DCE為直角三角形時,BD為8或 ;
④CD2=CECA.
其中正確的結(jié)論是(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)
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