計算：（2+
3-x
x-2
）÷
5
x-2
．
考點：分式的混合運算
專題：計算題
分析：原式括號中兩項通分并利用通分分式的加法法則計算，同時利用除法法則變形，約分即可得到結果．
解答：解：原式=
2(x-2)+3-x
x-2
•
x-2
5

=
x-1
x-2
•
x-2
5

=
x-1
5
．
點評：此題考查了分式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

菱形一條對角線長為8m，周長為20m，則其面積為（　�。�
A、40m2
B、20m2
C、48m2
D、24m2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知|a|=3，|b|=2且|a-b|=b-a，求a+b的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一項工程，甲隊單獨完成需要20天，乙隊單獨完成需要30天，若由甲隊單獨工作5天后，再由甲、乙兩隊合作，問還用多少天可以完成？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（x2•xm）3÷x2m                 
（2）（-2a2）2•a4+（-5a4）2
（3）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）5     
（4）4-（-2）-2-32÷（3.14-π）0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）
3
2x
=
1
x+3
                     
（2）
2
x+1
+
3
x-1
=
6
x2-1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1，四邊形ABCD是矩形，用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點Q（不寫作法，保留作圖痕跡）．連結QD，在新圖形中，你發(fā)現(xiàn)△ADQ的形狀是
 
（直接寫出答案）．
（2）在圖2的網(wǎng)格中：
①作出△ABC關于MN對稱的圖形△A1B1C1；
②說明△A2B2C2是由△A1B1C1經(jīng)過怎樣的平移得到的？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）
2-x
x-3
+
1
3-x
=1．
（2）(
x-1
x
)2-
7x-7
2x
+3=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中，△AOB的頂點均在格點上，點A，B的坐標分別是A（3，3）、B（1，2），△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1．
（1）畫出△A1OB1，直接寫出點A1，B1的坐標；
（2）在旋轉(zhuǎn)過程中，點B經(jīng)過的路徑的長；
（3）求在旋轉(zhuǎn)過程中，線段AB所掃過的面積．

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