【題目】據(jù)統(tǒng)計2015年寧波市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值8011.5億元，按可比價格計算，比上年增長了8%，把8011.5億用科學記數(shù)法表示是（ ）
A.8011.5×108
B.801.15×109
C.8.0115×1010
D.8.0115×1011

【答案】D
【解析】解：8011.5億=8.0115×1011 ．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了科學記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)的相關知識點，需要掌握科學記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線m，n交于點B，m、n的夾角為50°，點A是直線m上的點，在直線n上尋找一點C，使△ABC是等腰三角形，這樣的C點有多少個？（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，△ABE是等腰三角形，AB=AE，∠BAE=45°，過點B作BC⊥AE于點C，在BC上截取CD=CE，連接AD、DE并延長AD交BE于點P；
（1）求證：AD=BE；
（2）試說明AD平分∠BAE；
（3）如圖2，將△CDE繞著點C旋轉一定的角度，那么AD與BE的位置關系是否發(fā)生變化，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90。 ， AC<BC，D為AB的中點，DE交AC于點E，DF交BC于點F，且DE⊥DF，過點A作AG／／BC交FD的延長線于點G．

（1）求證：AG=BF；
（2）若AE=4，BF=8，求線段EF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】∠A的兩邊與∠B的兩邊分別平行，∠A=50°，則∠B的度數(shù)為 ____________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校舉行“漢字聽寫”比賽，每位學生聽寫漢字個，比賽結束后隨機抽查部分學生的聽寫結果，以下是根據(jù)抽查結果繪制的統(tǒng)計圖的一部分．

根據(jù)以上信息解決下列問題：

（）在統(tǒng)計表中，__________，__________，并補全條形統(tǒng)計圖．

（）扇形統(tǒng)計圖中“組”所對應的圓心角的度數(shù)是__________．

（）若該校共有名學生，如果聽寫正確的個數(shù)少于個定為不合格，請你估計這所學校本次比賽聽寫不合格的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標系中，點（n，3）在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上，則n的值是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】由于數(shù)學課上需要用到科學計算器，班級決定集體購買，班長小明先去文具店購買了2個A型計算器和3個B型計算器，共花費90元；后又買了1個A型計算器和2個B型計算器，共花費55元（每次兩種計算器的售價都不變）

（1）求A型計算器和B型計算器的售價分別是每個多少元？

（2）經(jīng)統(tǒng)計，班內還需購買兩種計算器共40個，設購買A型計算器t個，所需總費用w元，請求出w關于t的函數(shù)關系式；

（3）要求：B型計算器的數(shù)量不少于A型計數(shù)器的2倍，請設計一種購買方案，使所需總費用最低．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與軸交于，兩點（在的左側），與軸交于點，頂點為．

（1）求此拋物線的解析式．

（2）以點為直角頂點作直角三角形，斜邊與拋物線交于點，且，求點的坐標．

（3）將繞著它的頂點順時針在第一象限內旋轉，旋轉的角度為，旋轉后的圖形為．當

旋轉后的有一邊與重合時，求不在上的頂點的坐標．

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同步練習冊答案