【題目】已知射線AB∥射線CD,P為一動點,AE平分∠PAB,CE平分∠PCD,且AE與CE相交于點E.
(1)在圖1中,當點P運動到線段AC上時,∠APC=180°.
①直接寫出∠AEC的度數(shù);②求證:∠AEC=∠EAB+∠ECD;
(2)當點P運動到圖2的位置時,猜想∠AEC與∠APC之間的關系,并加以說明;
(3)當點P運動到圖3的位置時,(2)中的結論是否還成立?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出∠AEC與∠APC之間的關系,并加以證明。
【答案】(1))①∠AEC=90°②見解析;(2)∠AEC=∠APC, 理由見解析;(3)不成立,∠AEC=180∠APC ,理由見解析
【解析】
(1)①由平行線的性質(zhì)可得出∠PAB+∠PCD=180°,進而可得出∠AEC的度數(shù);
②在圖1中,過E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠AEF=∠EAB、∠CEF=∠ECD,進而即可證出∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠EAB+∠ECD;
(2)猜想:∠AEC=∠APC,由角平分線的定義可得出∠EAB=∠PAB、∠ECD=∠PCD,由(1)可知∠AEC=∠EAB+∠ECD、∠APC=∠PAB+∠PCD,進而即可得出∠AEC=(∠PAB+∠PCD)=∠APC;
(3)在圖3中,(2)中的結論不成立,而是滿足∠AEC=180°-∠APC,過P作PQ∥AB,由平行線的性質(zhì)可得出∠PAB+∠APQ=180°、∠CPQ+∠PCD=180°,進而可得出∠PAB+∠PCD=360°-∠APC,再由角平分線的定義可得出∠EAB=∠PAB、∠ECD=∠PCD,結合(1)的結論即可證出∠AEC=180°- ∠APC.
(1)①∵AB∥CD,
∴∠PAB+∠PCD=180°,
∴∠AEC=90°;
②證明:在圖1中,過E作EF∥AB,則∠AEF=∠EAB.
∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠CEF=∠ECD.
∴∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠EAB+∠ECD.
(2)猜想:∠AEC=∠APC,理由如下:
∵AE、CE分別平分∠PAB和∠PCD,
∴∠EAB=∠PAB,∠ECD=∠PCD.
由(1)知∠AEC=∠EAB+∠ECD,∠APC=∠PAB+∠PCD,
∴∠AEC=∠PAB+∠PCD= (∠PAB+∠PCD)= ∠APC.
(3)在圖3中,(2)中的結論不成立,而是滿足∠AEC=180∠APC,
其證明過程是:
過P作PQ∥AB,則∠PAB+∠APQ=180°.
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠CPQ+∠PCD=180.
∴∠PAB+∠APQ+∠CPQ+∠PCD=360°,即∠PAB+∠PCD=360°∠APC.
∵AE、CE分別平分∠PAB和∠PCD,
∴∠EAB=∠PAB,∠ECD=∠PCD.
由(1)知∠AEC=∠EAB+∠ECD,
∴∠AEC=∠PAB+∠PCD= (∠PAB+∠PCD)= 180°- ∠APC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在2016年“雙十一”期間,某快遞公司計劃租用甲、乙兩種車輛快遞貨物,從貨物量來計算:若租用兩種車輛合運,10天可以完成任務;若單獨租用乙種車輛,完成任務的天數(shù)是單獨租用甲種車輛完成任務天數(shù)的2倍.
(1)求甲、乙兩種車輛單獨完成任務分別需要多少天?
(2)已知租用甲、乙兩種車輛合運需租金65000元,甲種車輛每天的租金比乙種車輛每天的租金多1500元,試問:租甲和乙兩種車輛、單獨租甲種車輛、單獨租乙種車輛這三種租車方案中,哪一種租金最少?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,PQ為圓O的直徑,點B在線段PQ的延長線上,OQ=QB=1,動點A在圓O的上半圓運動(含P、Q兩點),
(1)當線段AB所在的直線與圓O相切時,求弧AQ的長(圖1);
(2)若∠AOB=120°,求AB的長(圖2);
(3)如果線段AB與圓O有兩個公共點A、M,當AO⊥PM于點N時,求tan∠MPQ的值(圖3).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為(1,2).
(1)寫出點A、B的坐標:A( , )、B( , );
(2)求△ABC的面積;
(3)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′,寫出A′、B′、C′三個點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小剛從點 出發(fā),沿著坡度為 的斜坡向上走了650米到達點 ,且 .
(1)則他上升的高度是 米 ;
(2)然后又沿著坡度為 的斜坡向上走了1000米達到點 .問小剛從 點到 點上升的高度 是多少米(結果保留根號)?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)y1=x2(x≥0)與y2= (x≥0)的圖象于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1的圖象于點D,直線DE∥AC,交y2的圖象于點E,則 = .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是由個同樣大小的小正方體搭成的物體.
(1)請畫陰影分別表示從正面、上面觀察得到的平面圖形的示意圖;
(2)分別從正面、上面觀察這個圖形,得到的平面圖形不變的情況下,你認為最多還可以添加 個小正方體.
從正面看 從上面看
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