精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,已知二次函數的圖象與軸分別交于兩點,與軸交于點,,則由拋物線的特征寫出如下結論中錯誤的是( )

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

此題可根據二次函數的性質,結合其圖象可知:a0,0<c<1,b<0,再對各結論進行判斷.

觀察圖象可知,開口向下a0,對稱軸在左側b<0,與y軸交于正半軸0<c<1,

∴abc>0,故A正確;

②∵拋物線與x軸有兩個交點,

∴b24ac>0,4acb2<0,故B錯誤;

x=1y=ab+c,由圖象知(1,ab+c)在第二象限,

∴ab+c>0,故C正確

C(0,c),則OC=|c|

∵OA=OC=|c|,

∴A(c,0)代入拋物線得ac2+bc+c=0,又c≠0

∴ac+b+1=0,故D正確;

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點,點在直線上運動,把點繞點逆時針旋轉,點的對應點為點,我們發(fā)現點隨點變化而變化.若點在運動變化過程中始終在拋物線的上方,設點的橫坐標為,則的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線過點,頂點為M,與x軸交于AB兩點,DAB的中點,軸,交拋物線于點E,下列結論中正確的是(

A.拋物線的對稱軸是直線x=-3B.

C.D.四邊形ADEC是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC和△DEC均為等腰三角形,且∠ACB=DCE=90°,連接BE,AD,兩條線段所在的直線交于點P.

1)線段BEAD有何數量關系和位置關系,請說明理由.

2)若已知BC=12DC=5,△DEC繞點C順時針旋轉,

①如圖2,當點D恰好落在BC的延長線上時,求AP的長;

②在旋轉一周的過程中,設△PAB的面積為S,求S的最值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數yax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=﹣1,經過點(0,1)有以下結論:a+b+c0;b24ac0;abc0④4a2b+c0;ca1.其中所有正確結論的序號是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:各類方程的解法

求解一元一次方程, 根據等式的基本性質,把方程轉化為的形式;求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為二元一次方程組來解.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于去分母可能產生不適合原方程的根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想-轉化,即:把未知轉化為已知.用轉化的數學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程可以通過因式分解把它轉化為,解方程,可得方程的解

問題:方程的解是 , ,

拓展:轉化思想求方程的解;

變式:轉化思想解方程

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學課外興趣活動小組準備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用周長為米的籬笆圍成.已知墻長(如圖所示),設這個苗圃園垂直于墻的一邊長為米.

1)若苗圃園的面積為平方米,求的值;

2)若平行于墻的一邊長不小于米,這個苗圃園的面積有最大值嗎?如果有,求出最大值;如果沒有,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形中,過,交,過,交,連結、

求證:;

當四邊形滿足什么條件時,四邊形是菱形?證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線yx2x軸交于點A,以OA為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形OAB,將OAB沿x軸向右平移,當點B落在直線yx2上時,則OAB平移的距離是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案