如圖，AB∥CD，CE平分∠ACD，交AB于點E，若∠ACE=12°，則∠1的度數(shù)為（　　）
A、6°B、12°
C、24°D、39°
考點：平行線的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)CE平分∠ACD，∠ACE=12°，可求得∠ACD的度數(shù)，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可求得∠1的度數(shù)．
解答：解：∵CE平分∠ACD，∠ACE=12°，
∴∠ACD=2∠ACE=24°，
∵AB∥CD，
∴∠1=∠ACD=24°．
故選C．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)：兩直線平行，同位角相等，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：1.5°=
 
°
 
′=
 
″．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知AB、BC、AC分別是△ABC的三邊，用符號“＞”或“＜”填空：
（1）AB+AC
 
BC；   
（2）AC+BC
 
AB；   
（3）AB+BC
 
AC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知直線l的表達式為y=x，點A1的坐標為（1，0），以O為圓心，OA1為半徑畫弧，與直線l交于點C1，記
A1C1
長為m1；過點A1作A1B1垂直x軸，交直線l于點B1，以O為圓心，OB1為半徑畫弧，交x軸于C2，記
B1C2
的長為m2；過點B1作A2B1垂直l，交x軸于點A2，以O為圓心，OA2為半徑畫弧，交直線l于C3，記
A2C3
的長為m3…按照這樣規(guī)律進行下去，mn的長為（　�。�
A、
π
8
(
2
)n-1
B、
π
8
(
2
)n
C、
π
4
(
2
)n-1
D、
π
4
(
2
)n

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列命題中，真命題是（　�。�
A、對角線相等的四邊形是平行四邊形
B、對角線互相垂直且平分的四邊形是正方形
C、對角線互相垂直的四邊形是菱形
D、四個角相等的四邊形是矩形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分式
a
xy
與
b
yz
的最簡公分母是（　　）
A、abxyz
B、abxy2z
C、xyz
D、xy2z

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、圓柱的上下兩個面一樣大
B、圓柱、圓錐的底面都是圓
C、棱柱的底面是四邊形
D、棱錐的側(cè)面都是三角形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x+1+
1
x+1
）÷
x2
x+1
，其中x=3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O 直徑，點C在其延長線上，D為⊙O上一點，且∠CDA=∠CBD．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）求證：CD2=CA•CB；
（3）過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E，若BC=12，tan∠CDA=
2
3
，求BE的長．

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