如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成.若較短的直角邊BC=5,將四個(gè)直角三角形中較長的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,若△BCD的周長是30,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是
 
.【寫出計(jì)算過程給8分】
考點(diǎn):勾股定理的證明
專題:
分析:由題意∠ACB為直角,利用勾股定理求得外圍中一條邊,又由AC延伸一倍,從而求得風(fēng)車的一個(gè)輪子,進(jìn)一步求得四個(gè).
解答:解:依題意,設(shè)“數(shù)學(xué)風(fēng)車”中的四個(gè)直角三角形的斜邊長為x,AC=y,則
x2=4y2+52,
∵△BCD的周長是30,
∴x+2y+5=30
所以x=13,y=6
所以“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的周長是:(13+6)×4=76.
故答案為:76.
點(diǎn)評(píng):本題是勾股定理在實(shí)際情況中應(yīng)用,并注意隱含的已知條件來解答此類題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=x2先向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后的拋物線解析式為( 。
A、y=(x+1)2+2
B、y=(x+1)2-2
C、y=(x-1)2+2
D、y=(x-1)2-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市準(zhǔn)備進(jìn)一批每個(gè)進(jìn)價(jià)為40元的小家電,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè),售價(jià)定為50元時(shí)可售出400個(gè);定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個(gè).
(1)設(shè)每個(gè)定價(jià)增加x元,此時(shí)的銷售量是多少?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)超市若準(zhǔn)備獲得利潤6000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個(gè)應(yīng)定價(jià)為多少元?
(3)超市若要獲得最大利潤,則每個(gè)應(yīng)定價(jià)多少元?獲得的最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形且AB=AC,BD是⊙O的直徑,過點(diǎn)A做AP∥BC交DB的延長線于點(diǎn)P,連接AD.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑是2,cos∠ABC=
3
4
,求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工程指揮部街道甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)關(guān)于完成某個(gè)工程的投標(biāo)書,從投標(biāo)書中得知:甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)是乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)所需天數(shù)的
2
3
;若先由甲工程隊(duì)做15天,則剩下的工程再由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做15天可以完成.
(1)求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程分別需要多少天?
(2)已知甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.84萬元,乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.56萬元.工程預(yù)算的施工費(fèi)用為33萬元,為縮短工期以減少對(duì)住戶的影響,擬安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程,則工程預(yù)算的施工費(fèi)用是否夠用?若不夠用,需追加預(yù)算多少萬元?請(qǐng)給出你的判斷,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn):(
a+2
a-2
+
4
a2-4a+4
÷
a
a-2
,再對(duì)a選一個(gè)你喜歡的值代入,求代數(shù)式的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,MN為我國領(lǐng)海海線,即MN以左為我國領(lǐng)海,以右為公海,我國反走私艇A發(fā)現(xiàn)正東方向有一走私艇C以每小時(shí)13海里的速度偷偷向我領(lǐng)海開來,便立即通知正在MN線上巡邏的我國反走私艇B密切注意,并告知:A、C兩艇的距離是13海里,A、B兩艇的距離是5海里,測(cè)得反走私艇B與C相距12海里,若走私艇C的速度不變,最快進(jìn)入我國領(lǐng)海需要多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),每個(gè)小方格的邊長為1個(gè)單位長度,在第二象限內(nèi)有橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B(-2,3),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-2,且OA=
5

(1)直接寫出A點(diǎn)的坐標(biāo),并連接AB,AO,BO;
(2)畫出△OAB關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△OA1B1,并寫出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo);(點(diǎn)A1、B1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B)
(3)將△OAB水平向右平移4個(gè)單位長度,畫出平移后的△O1A2B2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程2x2-x=5的一次項(xiàng)系數(shù)是
 
,常數(shù)項(xiàng)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案